强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能同步训练试卷(详解版).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能同步训练试卷(详解版).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.温度相同的物体内能一定相等

B.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体

C.晶体熔化时温度不变,所以内能也不变

D.物体吸收热量,内能一定增大,温度一定升高

2、下列说法正确的是()

A.冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的

B.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大

C.用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热,饮料的内能减小

D.用力挤压空矿泉水瓶,瓶盖猛烈冲出后,瓶内气体内能增大

3、热现象与我们的生活息息相关。下列说法中正确的是()

A.电子测温枪是根据液体热胀冷缩的性质制成的

B.喷洒消毒液能闻到浓浓的气味,说明分子在做无规则运动

C.冬天,室外盆中的水结成冰的物态变化是凝华

D.物体吸收热量,温度一定升高

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、在探索更小的微粒历程中,英国物理学家汤姆孙发现阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成,这种粒子就是,从而说明原子是可分的;20世纪60年代,科学家发现质子和中子都是由被称为“”的更小的粒子组成。

2、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的电加热器同时加热,只要控制相同,就可以确定两种液体吸收的热量相同;由图像可知,升高相同温度,液体吸收的热量多,由此可知,甲液体比热容乙液体的比热容。

3、水的比热容为4.2×103(填写单位),我市正在争创全国文明城市,为了减少环境污染,鼓励农村地区改用液化气烧菜做饭。某钢瓶装有液化气5kg,已知液化气的热值为4.2×107J/kg,这瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是J;若放出的热量有40%被初温为20℃的水吸收,可将质量为500kg的水加热到℃。

4、小明家的太阳能集热器中装有40kg、35℃的水,经太阳光照射温度升高到45℃,水吸收的热量是J.用电热水器对相同的水也加热到45℃,标有“900r/kW·h”字样的电能表铝盘30min转过了450r(电路中只有热水器工作),热水器消耗的电能是J,热水器的功率是W.热水器消耗的电能比水吸收的热量多,其原因是:(答出一种即可).[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里能将8℃、0.1m3的水加热到38℃[(c水=4.2×103J/(kg·℃),水的密度为1.0×103kg/m3]。求:

(1)热水器中水的质量。

(2)在此过程中,水吸收的热量。

2、节约能源是当今社会发展的重要标志,也得到了绝大多数人的认可,所以现代家庭做饭使用的大多是电磁炉或液化气灶。某物理学习小组的同学在学习过热学知识后,想进一步判断一下这两种做饭方式那一个更节能。于是他们利用家里的电磁炉和液化气灶做了如下实验:用液化气灶将1.5L的水从20℃加热到85℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃),液化气热值q=4.9×107J/m3]

正常工作电压

220V

正常工作功率

2100W

电热转化效率

84%

(1)将1.5L的水从20℃加热到85℃,水吸收的热量是多少?

(2)实验过程中用去液化气0.013m3,试计算此次液化气灶的热效率是多少?

(3)学习小组通过查阅家用电磁炉的资料得到下面表格,试判断那一种加热方式更节能?

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:

质量/g

升温10℃所需时间/s

升温20℃所需时间/s

升温30℃所需时间/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

(1)在此实

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