强化训练-青岛版7年级数学下册《角》难点解析练习题(含答案详解).docxVIP

强化训练-青岛版7年级数学下册《角》难点解析练习题(含答案详解).docx

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青岛版7年级数学下册《角》难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,测量运动员跳远成绩选取的应是图中()

A.线段的长度 B.线段的长度

C.线段的长度 D.线段的长度

2、如图,与交于点,与互余,,则的度数为()

A. B. C. D.

3、若,则的补角的度数为()

A. B. C. D.

4、如图所示,是平角,是射线,、分别是、的角平分线,若,则的度数为()

A.56° B.62° C.72° D.124°

5、下列四个说法:①射线AB和射线BA是同一条射线;②两点之间,线段最短;③和38.15°相等;④画直线AB=3cm;⑤已知三条射线OA,OB,OC,若,则射线OC是∠AOB的平分线.其中正确说法的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、如图,,直线EF经过点C,若,则的大小为()

A.56° B.66° C.54° D.46°

7、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠DOE=36°,则∠BOC的度数为()

A.72° B.90° C.108° D.144°

8、在9:30这一时刻,时钟上的时针和分针之间的夹角为()

A. B. C. D.

9、如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=38°,那么∠AOB的度数是()

A.128° B.142° C.38° D.152°

10、如图,OM平分,,,则()

A.96° B.108° C.120° D.144°

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,上午8:30时,时针和分针所夹锐角的度数是___.

2、当时钟指向下午2:40时,时针与分针的夹角是_________度.

3、如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=40°,则∠CON的度数为___.

4、将一副直角三角板按如图放置,使两直角重合,则∠1的度数为______.

5、用方位角和距离表示平面内物体的位置:

(1)用方位角和距离表示平面内点的位置时,必须要有两个数据:

①该点相对于参照点的______;

②该点与参照点之间的______;

(2)方位角的表示方法具有规定性,以正北或正南方向为基准,以向东或向西偏离的角度表示方位角,共有四种形式:______.

6、钟表4点36分时,时针与分针所成的角为______度.

7、将一副三角板如图所示摆放,使其中一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,若已知,则的度数是__________;

8、如图,直线,相交于点,,则__°.

9、已知一个角的补角是它余角的3倍,那么这个角等于______°.

10、____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图①②所示,将两个相同三角板的两个直角顶点O重合在一起,像图①②那样放置.

(1)若∠BOC=60°,如图①,猜想∠AOD的度数;

(2)若∠BOC=70°,如图②,猜想∠AOD的度数;

(3)猜想∠AOD和∠BOC的关系,并写出理由.

2、如图是燕山前进片区的学校分布示意图,请你认真观察并回答问题.

(1)燕山前进二小在燕山前进中学的方向,距离大约是m.

(2)燕化附中在燕山向阳小学的方向.

(3)小辰从燕山向阳小学出发,沿正东方向走200m,右转进入岗南路,沿岗南路向南走150m,左转进入迎风南路,沿迎风南路向正东方向走450m到达燕化附中.请在图中画出小辰行走的路线,并标出岗南路和迎风南路的位置.

3、如图,直线AB、CD相交于点O,射线OE在∠DOB内部,且.过O作OF⊥OE.若,

(1)求∠BOE的度数(用含m的代数式表示);

(2)若,试说明OB平分∠DOF.

4、(1)如图,直线AB、CD相交于点O,OF平分∠AOD,OE⊥OF,∠COB=110°,OE是∠AOC的角平分线吗?说明理由?求∠EOC的度数.

(2)如图,延长线段AB到C,使BC=4AB,M,N是线段BC上两点,且BM:MN=2:3,N点是MC的中点,AC=50.求线段MN的长度.

5、已知∠AOB,

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