强化训练-苏科版八年级物理上册《声现象》同步练习试题(含答案解析版).docxVIP

强化训练-苏科版八年级物理上册《声现象》同步练习试题(含答案解析版).docx

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苏科版八年级物理上册《声现象》同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列关于声现象的叙述,其中正确的是()

A.只要有振动,就一定能听到声音

B.声音可以在固体、液体和气体中传播

C.航天员在月球上可以直接交谈

D.声音在空气中比在固体液体中传播得快

2、为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.3s,超声波的速度是340m/s.则

A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m

B.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102m

C.汽车从接收到第一次信号到第二次信号时,汽车行驶的距离68m

D.汽车的速度是28.33m/s

3、如图所示的实验中,用不同的力敲响音叉,将叉股接触悬挂的小球,都能看到小球被弹开。关于该实验,下列说法不正确的是()

A.该实验说明发声的音叉在振动 B.声音通过空气传到人的耳朵里

C.敲音叉的力越大,声音的响度越大 D.敲音叉的力越大,声音的音调越高

4、同学们利用业余时间排练节目,准备庆祝建党100周年文艺汇演。小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。小强判断的主要依据是()

A.小刚的音色 B.小刚歌声的频率

C.小刚歌声的响度 D.小刚歌声的音调

5、在汶川地震救援中,采用了一种音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声,呼吸声,心跳声等,探测仪将音频信号放大,就可发现幸存者,下列说法错误的是()

A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声

B.幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同

C.探测仪可以发现幸存者,说明声音可以传递信息

D.幸存者能听见探测仪发出的超声波,从而作出反应

6、关于声现象,下列说法正确的是()

A.超声波的应用非常广泛,如图所示,B超就是利用超声波检查身体

B.城市快速路方便快捷,如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障,目的是使声在声源处减弱

C.从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出下面的音叉音调高

D.地震、台风、海啸、泥石流发生前,会发出超声波.利用超声检测仪进行监测,可以预报灾害,减少损失

7、下列说法正确的是()

A.如图甲,用力敲鼓可使音调变高

B.如图乙,最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动

C.如图丙,笛子比二胡发出声音的响度大,音调高

D.如图丁,敲击水杯时水越多音调越高

8、如图,将甲音叉、手机分别放在M、N处。利用手机软件测出甲音叉发出的声音为。撤去甲音叉,将乙音叉放在M处,手机位置不变,测出乙音叉发出的声音为。甲比乙()

A.发声的响度一定较大 B.发声的音调一定较低

C.振动的频率一定较高 D.振动的振幅一定较小

9、下列措施中,属于在声源处控制噪声的是()

A.教室安装隔音玻璃 B.工厂安装噪声监测装置

C.医院病房区域禁止喧哗 D.机场跑道工作人员使用防声耳罩

10、老师鼓励同学们上课要大声回答问题,这是提高声音的()

A.音调 B.频率 C.响度 D.音色

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示是学校的录播教室。同学们回答问题时发出的声音是由于声带___________产生的。声音通过___________传到老师的耳朵中,为了防止教室外的嘈杂声干扰录课,录播室的墙壁用了新型的隔音材料,这是在___________减弱噪声。

2、小明同学因支气管发炎到医院做雾化治疗,打开超声雾化机、超声波能将药液打散而形成雾,这是因为超声波具有______;人耳听不见超声波,是因为超声波的频率大于______Hz。

3、高考期间考场周围禁止鸣笛,因为喇叭______而产生的鸣笛声,会通过______传到人耳,干扰考生考试。

4、如图所示,即使蒙住小王的双眼,他也能辨别出周围不同人的声音,是因为每个人声音的______不同;他演奏小提琴时按压不同的琴弦,可以改变琴声的______;随着音乐,他时而高唱时而低吟,改变了声音的______(均选填“响度”、“音调”或“音色”)。自习课不

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