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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

中考物理复习策略

中考物理总复习是物理学习中的一个重要环节，是学生对整个

初中物理知识实行系统全面的理解过程。总复习所涉及的内容多，时

间短，要在短时间内取得好的效果，就必须深入研究与探索。在认真

分析近几年物理中考情况的基础上，结合实际，浅谈自己的一些复习

策略及方法。

一、贯彻、学习、理解教学大纲和中考说明、明确要求、提升学

生复习主动性、积极性。

中考的考试性质属于目标参照性考试，是初中升学的依据，在复

习过程中根据教学大纲和中考说明的要求来指导学生：

1、学习教学大纲和中考说明明确考试目标，理解试卷结构和试

题内容分布，清楚知道考试的内容范围，熟悉对各知识点的要求水

平。

2、根据教学大纲和中考说明的要求归纳出：（1），要掌握的物理

概念、物理定律；（2），要记忆的物理常数；（3），会使用的测量工具、

仪器；（4），要掌握原理的仪器；（5），要掌握的物理实验等，使学生

心中有数。

3、要求学生要按照老师的要求，复习进度走在老师前面，做好

预习工作，认真听好每一节课。

4、要求学生做好每一道题，注意做后即时归纳同类型题目的解

法和技巧，并巩固相对应的知识。培养学生规范解题的水平和习惯。

5、要求学生做好每一次测试的分析，即时找出缺漏，并主动找

同学、老师查漏补缺。

二、精心制定复习策略，分阶段实行总复习。

1、第一阶段：在全面理解学生知识的基础上，根据教学大纲和

中考说明的要求，按照课本安排实行全面的、系统的复习。重点抓基

本概念和基本定律的理解和记忆，抓基本功训练。

2、第二阶段：按中考的考题形式作专题训练，尤其是选择题的

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

专题训练，重点抓综合水平，应试水平的提升。

3、第三阶段：实行全面的补缺补漏和学生自己复习，教师全天

候答疑解惑，重点抓考前心理调整。

三、强化方法的指导，突出水平的培养。

在总复习中指导学生掌握准确的、有效的复习方法，就能有效提

升学生的复习效果。我们在复习过程中指导学生掌握以下的方法：

1、指导学生准确使用课本、指导书和复习资料，提倡复习期间

自学的方法。在复习每一章时，把本章的重要概念，规律或者打印，

或者板书在黑板上，并提出明确的要求，使学生在复习时，有的放矢，

避免了眉毛胡子一起抓，节省时间，事半功倍。

2、指导学生做好知识归类，形成学生个体的物理知识网络。我

们要求学生在复习中对每一局部知识实行系统化的整理，做出准确的

自己能理解的知识结构图，真正把书读“薄”，使学生感到物理并不复

杂，使他们在解决具体问题时，能根据所研究的物理现象，能迅速地

反应联想、找出规律、找到解决问题的方法。

3、指导学生学习分析解决问题的方法，注意解题后即时做好归

纳同类题目的解法和知识的使用。

总复习中应坚持知识和水平并重，知识是水平产生和发展的前

提，水平以知识为载体，而方法是水平的具体表达。学生的学习成绩

是否有潜力，很重要的一点是学生对基础知识的掌握的水准，不然，

那也是空中楼阁，经不起风雨。在总复习中我们做到：协助学生准确

使用知识，在复习过程强调以“概念”、“规律”为基础。例如：在学生

对于“为什么不能说某物体含有“热量”物体吸收热量温度是否，