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鲁科版九年级物理下册-热和能综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、从分子动理论的角度解释下列现象,错误的()
A.酒香不怕巷子深——分子在不停的运动
B.固体和液体很难被压缩——分子间存在引力
C.向篮球中打气——分子间有间隙
D.温度越高,液体蒸发越快一一分子运动的剧烈程度与温度有关
2、如图甲所示,用绝缘细线将毛皮摩擦过的硬橡胶棒悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒向它靠近,会发现橡胶棒被“吸”了过来。图所示的实例中“吸”的物理原理与橡胶棒被“吸”过来原理相同的是()
A.和头发摩擦后的梳子“吸”起碎纸片
B.用力吹气后两张纸“吸”在一起
C.挤压后的塑料吸盘被“吸”在瓷砖上
D.削平的铅柱挤压后“吸”在一起
3、已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等的铜块和铅块,吸收相同的热量后互相接触;则下列说法中正确的是()
A.铜块一定向铅块传热 B.铅块可能向铜块传热
C.接触时,铜块温度更高 D.接触时,铅块温度更高
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、下列是与热学知识有关的成语:①炙手可热②钻木取火③扬汤止沸。从热学角度分析,其中(填写序号)改变物体内能的方式与另外两个不同,它是用(选填“做功”或“热传递”)方式改变物体内能的。
2、新冠病毒可通过飞沫传播,飞沫传播的方式与花香飘散的方式(填“相同”或“不同”)。勤洗手是个好习惯,在使用洗手液时会闻到洗手液的香味,这属于现象。分子的热运动受温度影响,温度,分子热运动越剧烈。
3、如图表示汽油机的冲程,完全燃烧0.1kg的汽油,放出热量为J;汽车发动机工作时,当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率(选填“升高”、“不变”或“降低”)。(q汽油=4.6×107J/kg)
4、在研究物体内能改变的实验中,如图甲,烧瓶内装有少量的水,用塞子塞住,通过塞子上的孔向瓶内打气,当塞子跳起时,可以看到瓶口上出现“白气”,这是因为瓶内空气对塞子,将能转化为塞子的能,所以瓶内空气温度降低,使空气中的水蒸气液化而成的;如图乙,给试管内水加热至一定程度,发现试管口木塞会被推出,给水加热是通过方式使水的内能增加,木塞被推出后水蒸气的内能(选填“增大”“减小”或“不变”),四冲程内燃机的冲程与这个原理相同。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、把质量为2kg、初温为25℃的水加热至75℃的过程中,共消耗了20g液化气,请计算过程中:
(1)水吸收的热量;
(2)加热装置的效率(q液化气=4.2×107J/kg)
2、“国庆”假期,小明一家驱车外出旅游。当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为40%.已知汽车整车质量为1500kg,油箱容积为50L.(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg),求:
(1)汽车匀速前进受到的阻力是多大?
(2)这时汽车牵引力做功的功率是多少?
(3)该车加满一箱汽油,按照以上速度最多可以匀速行驶多远的路程?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量,是通过来反映的(选“温度计上升示数”或“加热时间”);
(2)比较不同物质吸热升温的特点:应选择两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
2、为了比较两种燃料的热值。小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初温和质量相问,实验中忽略热量的损失。
(1)实验中应控制燃料燃烧的(时间/质量)相同,根据比较燃料燃烧放出热量的多少.
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