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鲁科版九年级物理下册-热和能专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为【C水=4.2×103J/(kg?℃)】()
A.2.1×103J/(kg?℃) B.4.2×103J/(kg?℃)
C.1.2×103J/(kg?℃) D.不能确定
2、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大
B.80℃的水一定比30℃的水含有的热量多
C.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
D.物体吸收热量,温度一定升高
3、如图所示的事例中的说法正确的是()
A.图甲∶水烧开时壶盖跳动,会使水的内能减少
B.图乙∶划火柴时,火柴燃烧的原因是手对火柴做功
C.图丙∶用锯子锯木板时,锯片的内能増大,木板的内能减少
D.图丁∶喝茶热时,向水面吹气用做功的方法来减少了茶水的内能
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、太阳能热水器的吸热板面积为2.5平方米,假设太阳投射到该区域每平方米上的辐射功率为P0=630W,那么完成下列问题:
①太阳照射1小时,该太阳能热水器能吸收J的太阳能;
②该水箱容积为200L,热利用率为40%,太阳照射1h能使装满水的热水器中水箱的水温度升高℃。
2、如甲图所示,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像。利用这一成像原理可以制成(选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”);汽油机一个工作循环对外做功次;图乙属于冲程。
3、如图是某款电热驱蚊器,他工作是利用了电流的效应,通过一段时间,房间里充满闻香味,这是由于现象引起的,驱蚊器与家中其他用电器是(选填“串”或“并”)联的。
4、春夏季节,漫步公园,可以闻到阵阵的花香,从物理学的角度来讲,这是现象。将50mL的水和50mL的酒精混合后发现总体积减少了,表明物质的分子间存在;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在力。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆用汽油作为燃料的小汽车,质量为1.5吨,该车以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶108km,消耗汽油9kg,发动机的实际功率为23kW。已知汽油的热值q=4.6×107J/kg,求小汽车在这段路程中:
(1)运动的时间;
(2)发动机所做的功;
(3)发动机的效率。
2、某家庭用的燃气热水器,将20kg的水从10℃加热到60℃,完全燃烧了0.21m3的煤气。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4×107J/m3,求:
(1)煤气完全燃烧放出的热量;
(2)20kg的水从10℃加热到60℃吸收的热量;
(3)该热水器烧水的效率。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、小明同学为了探究扩散问题设计了如下实验:
(1)①通过A图实验可发现:扩散的快慢跟有关;
②B图的实验你认为有什么不妥:;
(2)接着他为了比较“水和食用油的吸热能力”,选取相同质量的水和食用油各200g,用如图甲所示两组相同的器材进行了实验,水和食用油相同时间吸热相同。实验数据记录如表:
物质
初始温度/°C
加热时间/min
最后温度/°C
水
20
6
45
食用油
20
6
70
①请在图乙所示的坐标图上,作出两组实验数据的“温度-时间”图象。()
②由实验数据分析可知,的吸热能力强(选填“水”或“食用油”);
③若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后的温度高(填“水”或“食用油”)。
④根据实验数据可得,食用油的比热容为J/(kg·°C)。[c水=4.2×103/(kg·°C)]
2、如图所示,甲、乙、丙
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