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- 2025-10-23 发布于河南
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鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、已知水的比热容为,则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是()
A. B. C. D.
2、关于分子和物体内能,下列说法正确的是()
A.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变
B.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能
C.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力
D.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的
3、关于热量、温度和内能,下列说法中正确的是()
①物体的温度越高,含有的热量越多.
②物体的温度升高,一定吸收了热量.
③物体放出热量,温度不一定降低.
④热量总是从高温物体向低温物体传递.
⑤温度相同的物体内能不一定相等.
⑥0℃的冰内能为零.
A.①②⑥ B.②③⑤ C.③④⑤ D.④⑤⑥
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、寒冬松花江水会结冰,这是现象:我们用热水袋指下,是通过的方式改变手的内能。
2、某单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min。每秒钟内做功次。汽油机汽缸顶部的点火装置叫,工作时冲程将机械能转化为内能。
3、如图所示的电热式加湿器,其内部有储水箱和加热仓,电热丝浸没在加热仓的水中,将水加热到沸腾,产生蒸汽,再用电机将蒸汽送出,从而增加环境湿度。当加热仓中的水减少到一定程度时,自动阀门智能打开,水由储水箱进入到加热仓中根据以上对电热式加湿器的描述,请你参照示例写出一个与电学或热学相关的现象并用所学的物理知识解释。(不得与示例重复)
示例:物理现象——水在加热仓中加热到沸腾。
物理知识——水吸收热量,内能增加。
物理现象:;
物理知识:。
4、汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的较大的性质;如果散热器中装有10kg的水,在温度升高20℃的过程中,水吸收的热量是J;这些热量相当于完全燃烧g干木材放出的热量。内燃机是利用内能来做功的机器,某内燃机工作效率为40%,消耗5kg的柴油转化成的机械能是J。(干木材热值q=1.2×107J/kg,柴油的热值q=4.3×107J/kg,水的比热容)
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、某家庭用的燃气热水器,将20kg的水从10℃加热到60℃,完全燃烧了0.21m3的煤气。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4×107J/m3,求:
(1)煤气完全燃烧放出的热量;
(2)20kg的水从10℃加热到60℃吸收的热量;
(3)该热水器烧水的效率。
2、把质量为2kg、初温为25℃的水加热至75℃的过程中,共消耗了20g液化气,请计算过程中:
(1)水吸收的热量;
(2)加热装置的效率(q液化气=4.2×107J/kg)
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,在两个相同的烧杯中,分别倒入质量相同的不同液体,使用相同的电加热器给液体加热,液体温度与加热时间的关系图象如图所示。
(1)实验中所需要的测量工具有秒表和;
(2)结合图象分析,从开始加热到t1时刻,这段时间内a吸收的热量b吸收的热量(选填“大于”“等于”或“小于”);a、b两物质中,吸热能力较强。
2、按要求填空。
(1)如图所示,弹簧测力计的分度值是,所测物体的重为。
(2)如图,甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是的热水,另一杯是的冷水,它们|都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴黑墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象。两个水杯中,盛有热水的是水杯;该实验说明,分子热运动的剧烈程度与(填写物理量的名称)有关。
(3)如图
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