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2025上虞招教考试真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育环境

2.我国最早使用“教育”一词的是？

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

3.学校教育产生于？

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

4.教育目的的层次结构不包括？

A.国家教育目的

B.学校培养目标

C.教师教学目标

D.学生学习目标

5.课程的表现形式不包括？

A.课程计划

B.课程标准

C.教材

D.教案

6.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

7.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的思想品德

D.协调各方面的教育影响

8.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

9.教育心理学的研究对象是？

A.教育教学情境中师生心理活动的基本规律

B.学生心理活动的基本规律

C.教师心理活动的基本规律

D.教育教学情境中所有心理活动的基本规律

10.个体品德的核心部分是？

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

答案：1.D2.B3.B4.D5.D6.B7.B8.D9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于教育的社会属性的有？

A.永恒性

B.历史性

C.继承性

D.相对独立性

2.教育的功能包括？

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.正向功能

D.负向功能

3.下列属于现代教育制度发展趋势的是？

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

4.教师的职业角色有？

A.传道者角色

B.授业解惑者角色

C.示范者角色

D.管理者角色

5.教学原则包括？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

6.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

7.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

8.影响迁移的主要因素有？

A.相似性

B.原有认知结构

C.学习心向与定势

D.智力水平

9.下列属于问题解决的是？

A.回忆电话号码

B.系鞋带

C.用一个词语造句

D.写一篇作文

10.心理健康的标准有？

A.对现实的有效知觉

B.自知、自尊与自我接纳

C.有自我调控能力

D.与人建立亲密关系的能力

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.CD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教育只能适应青少年身心发展规律，不能促进其发展。（）

3.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

4.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

5.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）

6.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

7.负强化就是惩罚。（）

8.学习动机越强，学习效果越好。（）

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

10.教育心理学是一门理论性的基础学科。（）

答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

传递、保存文化；传播、交流文化；选择、提升文化；更新、创造文化。

2.简述教学过程的基本规律。

间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。

3.简述班主任工作的主要内容。

了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生档案；个别教育工作；组织班会活动；协调各种教育影响；操行评定；写好班主任工作计划与总结。

4.简述如何培养学生的学习动机。

了解和满足学生的需要，促使学习动机的产生；重视立志教育，对学生进行成就动机训练；帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感；培养学生努力导