强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能专题练习试题（详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、世界上的一切物体，无论是一粒沙、一滴水、还是一朵花……都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（）

A．沙尘暴起，飞沙满天 B．寒冬，雪花漫天飞舞

C．阳春三月，花香袭人 D．丰收季节，麦浪起伏

2、下列四个实验中，其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是（）

A．试管内水被加热，把塞子冲出

B．滚摆向下运动出去

C．向下压缩空气引火仪

D．酒精灯加热杯中冷水

3、物体M和N是同种物质，已知M的温度为0℃，N的温度为﹣4℃，下列说法正确的是（）

A．M的内能为0 B．M和N之间不会发生热传递

C．M的分子运动比N更剧烈 D．M的内能一定大于N的内能

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中，用相同的电加热器同时加热，只要控制相同，就可以确定两种液体吸收的热量相同；由图像可知，升高相同温度，液体吸收的热量多，由此可知，甲液体比热容乙液体的比热容。

2、在研究物体内能改变的实验中，如图甲，烧瓶内装有少量的水，用塞子塞住，通过塞子上的孔向瓶内打气，当塞子跳起时，可以看到瓶口上出现“白气”，这是因为瓶内空气对塞子，将能转化为塞子的能，所以瓶内空气温度降低，使空气中的水蒸气液化而成的；如图乙，给试管内水加热至一定程度，发现试管口木塞会被推出，给水加热是通过方式使水的内能增加，木塞被推出后水蒸气的内能（选填“增大”“减小”或“不变”），四冲程内燃机的冲程与这个原理相同。

3、在探索更小的微粒历程中，英国物理学家汤姆孙发现阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成，这种粒子就是，从而说明原子是可分的；20世纪60年代，科学家发现质子和中子都是由被称为“”的更小的粒子组成。

4、相传晋代书法家王羲之在木板上写字，刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。这是一种现象，荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在力。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、已知天然气的热值为3.8×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）．求：

（1）完全燃烧1.4×10-2m3天然气放出多少热量?

（2）若某天然气灶的效率为60%，则这些天然气可将质量为3.8kg，初温为25℃的水加热到多少℃?（当地的大气压强为1标准大气压）

2、某电热水壶的工作电路图和铭牌如图所示。

项目

参数

电源电压（V）

220

低温挡功率（W）

275

中挡功率（W）

550

高挡功率（W）

1100

容积（L）

1

（1）在标准大气压下，使用高温挡将初温是12℃的一壶水烧开需要7min，求加热效率[c水=4.2×103J/(kg?℃)]；

（2）断开家中其他用电器，只接电热水壶且处于高温挡状态，家中标有“220V10（20A）3000r/kW?h”的电能表2min内转了100圈，求此时电热水壶的实际功率是多少；

（3）求R2的阻值。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、小华用如图所示实验装置探究不同物质的吸热能力。在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝，装入质量相等的a、b两种液体，并分别插入温度计。

（1）作为加热器的两根电阻丝的阻值应该（选填“相同”或“不同”），电阻丝是利用电流的效应工作的；

（2）下表是小华在探究过程中记录的实验数据：

物质

质量m/g

加热前温度t/℃

加热后温度t/℃

加热时间t/min

液体a

150

20

50

10

液体b

150

20

35

10

分析表格中的数据可知（选填“a”或“b”）液体的吸热能力比较强，你判断的依据是：。

2、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量