重难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能综合测试试题（含解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）

A． B．

C． D．

2、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为【C水＝4.2×103J/（kg?℃）】（）

A．2.1×103J/（kg?℃） B．4.2×103J/（kg?℃）

C．1.2×103J/（kg?℃） D．不能确定

3、关于下面四幅图的说法正确的是（）

A．甲图试管口的塞子喷出过程中能量转化和四冲程汽油机的做功冲程一致

B．乙图瓶内空气推开瓶塞，瓶内气体内能增加，瓶内出现的白雾是液化现象

C．丙图抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象

D．丁图悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、某同学家使用燃气热水器，平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃烧放出热量的70%被水吸收，则热水器平均每天消耗天然气m3。[c水=4.2×103J/(kg?℃)，q天然气=4.0×107J/m3]。

2、青团是江南地区一带的传统特色小吃，用艾草的汁拌进糯米粉里，再包裹进豆沙馅儿，绵软香糯，带有清淡却悠长的青草香气.“绵软香糯”是指青团具有粘性，说明分子间存在着;能闻到“青草香气”，说明分子处在永不停息的运动中.

3、池水在阳光的照射下温度升高，这是通过的方式改变池水内能的；钉子在锤子的敲击下变热，这是通过的方式改变钉子内能的。

4、已知天然气的热值为4.0×107J/m3，完全燃烧2.1m3的天然气可以获得J的热量，不计热量损失，这些热量可以使500kg、10℃的水，温度升高℃。[c水=4.2×103J/（kg?℃）]

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、把420克100℃的铁块投入150克的水中，混合后的温度是40℃。

（1）若铁的比热容为0.45×103J/（kg?℃），求铁块放出的热量是多少？

（2）若铁块放出的热量全部被水吸收，求水的初温是多少？

2、“五一”期间，小明一家驱车外出旅游，如图所示，当车经过告诉路段A点路标时，时间是8点15分；当车经过高速路段点路标时，时间是8点45分。假设汽车在上述行驶过程中做匀速直线运动，受到的阻力为，消耗的汽油为（汽油的热值为），求

（1）汽车在之间的速度；

（2）汽车在行驶过程中牵引力做的功；

（3）汽车发动机的效率。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、小明为了“探究不同液体（如：水、食用油）的吸热能力”，按如图甲、乙所示两套完全相同的装置进行实验探究，请回答：

（1）实验前，小明同学应选取质量（选填“相等”或“不相等”）的水和食用油进行实验，除了图甲、乙所示的实验器材外，还需要的测量工具有天平和。

（2）小明每隔2min测量一次水和食用油的温度，将实验数据记录在下表中：

加热时间t/min

0

2

4

6

8

10

温度

T/℃

水

0

5

10

15

25

食用油

0

10

20

30

40

50

①第8min时水的温度如图丙所示，其示数为℃；

②请根据实验数据在图丁中绘制“温度一时间”图象。

③当水和食用油吸收相同的热量时，可以通过比较（选填“加热时间”或“温度变化”）的多少来判断吸热能力的强弱；分析数据及图象可知（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。

2、如图1所示，规格相同的两个烧杯中分别装有甲、乙两种液体，m甲=m乙=lkg。用两个规格不同的加热器加热，该过程中忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收，得到如图2所示的温度与加热时间的图线。

（1）前6min甲乙两杯液体吸收的热量情况如题图3，则两种液体的比热容c甲c乙（选填“”“”、“=”或“无法比较”），你判断的依据是