2025年一年级语文培优补差工作计划6篇.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

一年级语文培优补差工作计划

时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭

代中，立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教

谁？下面是小编为大家整理的一年级语文培优补差工作计划，供大家

参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级语文培优补差工作计划1

一、指导思想：

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学

习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助

下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。

二、现状分析

我班共有学生61人，从学习情况及知识技能掌握情况看，大部分

学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，

且质量较好，但也有少部分学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书

写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注

重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培

优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。

三、任务和目标

通过集体和个别相结合的方式，充分挖掘每个学生的学习潜能，

端正学习态度，提高学习成绩。争取在今年的学习，所有同学都能考

出优异的语文成绩。

四、方法措施

1、利用课堂时间辅导

在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性

的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进

生作业出现较多错误时，我要当面批改，指出错误，耐心指导。当少

数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，

以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智

力，增强他们学好语文的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。

2、课余时间个别辅导

在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。

因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等

生，我打算制定课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独

立思考，指定他们对其他学生进行辅导，使他们的知识扩大到更大的

领域，技能、技巧达到更高的水平，使他们永远好学上进，聪明才智

得到更好地发挥。同时，在每周的星期二、四下午课外活动定期对后

进生进行辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的学

生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如：

看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

3、家长和老师相配合

我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行

协助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进行家访，摸清他们在家

的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进

生总结自己的进步。

一年级语文培优补差工作计划2

一、指导思想：

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学

习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助

下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。

二、现状分析

我班共有学生61人，从学习情况及知识技能掌握情况看，大部分

学生学习积极性高，学习目的明