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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
大学教师岗前培训心得体会(精选5篇)
大学教师岗前培训心得体会(精选5篇)
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,应该马上记录下来,
写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。很多人都十分头疼
怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的大学教师岗前培训心
得体会(精选5篇),希望能够帮助到大家。
大学教师岗前培训心得体会1
本次高校教师岗前培训的内容十分丰富、形式也多种多样,包括
高等教育学、高等教育心理学、教师职业道德修养、高等教育法规四
门课程的系统学习。虽然时间只有十五天,但内容却是充实的,对我
们新教师来说更是终身受益。这半个月是我教师生活的起点,我得到
了很大的收获,不仅是新知识的获得,更是对教师新的诠释,是人生
真谛的又一次升华。现将自己的心得体会总结如下:
一、对理论学习的认识
1、对高等教育学的学习
在今年的培训中,高等教育学老师在讲课方面有了变化,没有按
照课本按部就班地讲,而是有四个老师的专题讲座以及一个讨论课组
成。这种授课方式既给了我们很系统的知识,又调动了我们自学的积
极性。通过这门课的学习使我对教师这个职业有了新的认识。我深刻
地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑
也”,从知识传递的角度来反映了教师工作的重要性,传道授业的老
师,解惑的学者。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这
个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人
的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人
格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,
教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教
学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教
师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,要时时为学
生着想,就像父母对待自己的孩子一样。同时,教师还要善于发现每
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
一个学生的闪光点和发展需要,有针对性地给予帮助和关怀。第五,
教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间
的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。对学生要多说鼓励的话、安
慰的话、开导的话,少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话。最后,教
师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学
等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及
时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
2、对教育心理学的认识
教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学习教育心理学的首
要任务在于揭示学生掌握知识和技能,发展智力和能力,形成道德品
质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律,揭示学生的学习活动
和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学
的基础上,提高教育的科学性和有效性,促进教育事业的发展。因此,
对教育心理学的学习有助于帮助我们青年教师尽快熟悉和适应高校的
教育工作,尽快完成从学生到教师的角色转变,以尽快成为一名合格
的大学教师,全面履行教书育人的职责,不断提高教育教学质量,自
觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式、方法,才能达
到事半功倍的效果。在学习过程中,田丽丽副教授三天的课程让我基
本上掌握了学生的心理,以及如何帮助新入校大学生更好地适应大学
生活,尽快从一个中学生到一个大学生的转变。
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