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- 约 12页
- 2025-10-23 发布于山东
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鲁科版九年级物理下册-热和能专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、下列说法错误的是()
A.红墨水滴入水中,很快扩散开来,是因为分子不停地做无规则运动
B.铁丝难以拉断,是因为分子间存在引力
C.气体容易被压缩,是因为气体分子的间隙较大,分子间的作用力较小
D.常说“破镜难以重圆”,是因为分子间有斥力作用
2、对于公式,下列理解正确的是()
A.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
B.比热容是物质的特性,与无关,但可以用计算
C.由公式知:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收热量多的比热容小
D.比热容表示物质的吸热能力,吸热能力越强,越小
3、物体M和N是同种物质,已知M的温度为0℃,N的温度为﹣4℃,下列说法正确的是()
A.M的内能为0 B.M和N之间不会发生热传递
C.M的分子运动比N更剧烈 D.M的内能一定大于N的内能
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、当两滴水接触时,能自动地结合成一滴较大的水滴,这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小,说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了,说明(用分子动理论去说明)。
2、氧气瓶的质量是5kg,装入压缩氧气后总质量为6kg,氧气瓶容积是,若瓶内氧气用去了,余下氧气的密度是。用太阳能热水器给40千克的水加热,水温由升高到,水吸收的热量是焦耳。一瓶酒精倒掉一半之后,热值(填“变大”“变小”“不变”)。
3、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为J,热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)
4、一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3000转/分,该柴油机活塞1s对外做功次.若其效率为40%,消耗5kg的柴油转化成的机械能J.(q柴油=4.3×107J/kg)
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、小明家安装了一台电热水器,额定加热功率为2400W,容量为40L。加满20℃的水后,将其加热至70℃,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃),问:
(1)将加满的20℃的水加热至70℃,水需要吸收多少热量?
(2)加热这些水至少需要电热水器正常工作多长时间?
2、合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下,分类后的垃圾能“榨”出燃料油,若燃料油的热值为。求:[]
(1)燃料油完全燃烧能释放多少热量?
(2)若这些热量完全被水吸收,可以将质量为多少的初温30℃的水加热至80℃?
(3)若这些热量的30%用来做有用功,可使牵引力为的出租车匀速行驶多少距离?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:
图甲:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;
图乙:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力示数大于玻璃板的重力;
图丙:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积。
(1)图甲说明了:。
(2)图乙说明了:。
(3)图丙说明了:。
2、为比较两种液体的吸热能力,小军用图甲中两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。
物理量物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最终温度/℃
液体1
50
20
5
45
液体2
50
20
5
68
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,此温度值是℃。
(2)实验中,用间接反映液体吸收热量的多少。
(3)通过分析表中数据可知,(选填“液体1”或“液
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