强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专项测试练习题（详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）

A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动

B．一个物体放出了热量，它的温度一定会下降

C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加

D．一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了

2、如图,礼花筒是利用筒内高压空气膨胀将彩带喷向空中,产生喜庆效果．高压空气膨胀过程（）

A．对外做功内能增加 B．向外界传递热量内能减少

C．相当于内燃机的做功冲程 D．相当于内燃机的压缩冲程

3、对于公式，下列理解正确的是（）

A．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关

B．比热容是物质的特性，与无关，但可以用计算

C．由公式知：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的比热容小

D．比热容表示物质的吸热能力，吸热能力越强，越小

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙中，物体在A点时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

2、一百多年来，科学家一直在不断地探索微小粒子，且已取得了辉煌的成果，科学家首先发现了电子，进而认识到原子是由和组成；原子的结构与太阳系十分相似，电子受（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用而绕高速旋转。

3、某同学家使用燃气热水器，平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃烧放出热量的70%被水吸收，则热水器平均每天消耗天然气m3。[c水=4.2×103J/(kg?℃)，q天然气=4.0×107J/m3]。

4、夏日的白天，放在室外的瓶装水的温度会升高，这是通过的方式增加了水的内能（选填“做功”或“热传递”）。杠杆的动力臂l1为3米，阻力臂l2为0.6米，若动力F1为200牛，则杠杆平衡时的阻力F2的大小为牛，此杠杆属于杠杆（选填“省力”或“费力”）。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、现用10g的酒精，给初温为20℃，质量为10kg的水加热，若酒精完全燃烧放出的热量有70%被水吸收。[酒精的热值q酒＝3.0×107/kg，c水＝4.2×103/（kg?℃）]求：

（1）10g酒精完全燃烧放出的热量。

（2）水吸热后升高到的温度。

2、一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min，消耗的汽油为1.2kg。汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×103N，汽油的热值q=4.6×107J/kg。

（1）汽车在这段时间做的功是多少？

（2）这段时间内汽车的效率是多少？（百分号前保留一位小数）

（3）简要分析汽车效率低的原因（写出两条即可）。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、在物理实践活动课中，实验小组设计并组装了如图的实验装置，对“比较不同物质的吸热情况”及“电热与电阻的关系”进行了探究，A、B、C瓶内装有甲乙两种液体，加热电阻大小关系为RA=5Ω，RB=RC=2.5Ω，瓶内均插有温度计。

（1）为了便于同时探究以上两个问题，三个瓶内液体应满足相同（选填“质量”或“体积”）。

（2）小组实验中收集到的数据如下表：

时间/min

0

1

2

3

4

A瓶内甲液体的温度/℃

20

27

34

41

48

B瓶内甲液体的温度/℃

20

24

28

32

36

C瓶内乙液体的温度/℃

20

23

26

29

32

要比较甲乙两种液体的吸热情况，应对比分析两瓶的实验数据，通过分析可知，吸收相同的热量（选填“甲”或“乙”）液体温度变化小。要分析“电热与电阻的关系”，应比较两瓶的实验数据，通过分析可得出的结论是：在电流和通电时间相同时，。

（3）已知C瓶中乙液体的质量为200g，比热容c乙=2×1