强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能综合训练练习题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和叫做物体的内能，关于内能，下列说法错误的是（）

A．因为分子在永不停息的做无规则运动，所以分子动能不可能为零

B．因为分子间存在相互作用的引力和斥力，所以分子势能不可能为零

C．等质量的热水的内能比冷水的内能大

D．冰熔化为水的过程中，分子动能和分子势能都变大

2、有三种液体分别用相同的电加热器加热，如图为加热时液体温度随时间变化的图像，下列分析正确的是（）

①如果b、c质量相同，b的比热小于c的比热

②如果a、b是同种物质，a质量小于b质量

③如果b、c是不同种液体，b的沸点大于c的沸点

④如果a、b是不同种物质，它们的沸点不同

A．只有①②③ B．只有①② C．③④ D．只有②③④

3、有关图中所示的四个实验，下列说法中正确的是（）

A．甲图中，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有斥力

B．乙图中，加热试管内的水之后，瓶塞被冲开，说明热传递能改变物体的内能

C．丙图中，抽掉玻璃板，两种气体混合在一起，是因为上方的气体密度小

D．丁图中，用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，说明筒内空气的内能增大了

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、如图所示是雨后的山谷，空气中弥漫着泥土的芬芳，这是现象，一道美丽的彩虹横跨水面，这是光的现象。太阳出来后潮湿的地面逐渐变得干爽，这是（填“汽化”或“液化”）现象。

2、如图甲所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象，该现象表明分子在运动。在冷水和热水中，同时滴一滴红墨水，1min后观察到的现象如图乙所示，由此现象可得出结论。

3、如下图所示，是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中图是做功冲程，图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程。

4、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙中，物体在A点时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、小汽车已逐步进入百姓家庭。小蔚坐着一辆汽车匀速行驶，用时，消耗汽油，其发动机的功率为。求：（汽油的热值为）

（1）汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大。

（2）汽车发动机的效率是多少。

2、随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆用汽油作为燃料的小汽车，质量为1.5吨，该车以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶108km，消耗汽油9kg，发动机的实际功率为23kW。已知汽油的热值q＝4.6×107J/kg，求小汽车在这段路程中：

（1）运动的时间；

（2）发动机所做的功；

（3）发动机的效率。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、为了比较两种燃料的热值。小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相问，实验中忽略热量的损失。

（1）实验中应控制燃料燃烧的(时间/质量)相同，根据比较燃料燃烧放出热量的多少．

（2）小明选用了燃料a和燃料b进行实验，当燃料燃尽时，小明记下了各个时刻烧杯中水温，绘制了图乙的图象，则可初步判断燃料的热值大。

（3）另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，比较燃料c和燃料d的热值，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时向变化的图甲和图丙所示。燃料c在6min时水就沸腾了，造成水过早沸腾的原因可能是。如图象可知燃料c燃烧10min放出的热量(大于/等于/小于)燃料d燃烧15min放出的热