2025年C语言《图书借阅管理系统》课程设计报告.pdfVIP

2025年C语言《图书借阅管理系统》课程设计报告.pdf

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

课程设计报告

课程名称C语言程序设计

课题名称图书借阅管理系统

专业机械设计

班级15机械二班

学号

姓名

指导教师

2016年6月14日

西安理工大学高科学院

课程设计任务书

课程名称C语言程序设计

课题图书借阅管理系统

专业班级网络工程1002班

学生姓名

学号

指导老师唐北平、陈淑红、谭小兰

审批

任务书下达日期2011年6月20日

任务完成日期2011年7月03日

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

一、设计内容与设计要求

1.设计内容:对一个有N本图书的图书馆,通过该系统实现对该班级学

生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。

(1)、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包

括:书号、书名、作者、出版社、出版日期、单价、是否借出等。

(2)、本系统显示这样的菜单:

a.图书基本信息录入

b.图书基本信息显示

c.图书基本信息删除

d.图书基本信息修改

e.图书基本信息查询(按书号查询、书名等)

g.退出系统

(3)、执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。

2.设计要求:掌握结构化程序设计的主体思想,以自顶向下逐步求精的

方法编制程序解决一些实际的问题,为将来编写软件积累一些典型的案例处理

经验。

1.设计正确,方案合理。

2.界面友好,使用方便。

3.程序精炼,结构清晰。

4.设计报告5000字以上,含程序设计说明,用户使用说明,源程序清单及

程序框图。

5.上机演示。

6.按学号顺序选课题号,并在规定的时间内独自完成相关课题的C源程序

编写、调整和运行。源程序及编译生成各文件均保存在软盘中;

7.按本任务书的要求,按附录的要求编写《课程设计报告》(Word文档格

式)。并用A4的复印纸打印并装订;

二、进度安排

第十八周星期18时00分——11时30分

星期214时00分——18时15分

星期38时00分——11时30分

星期48时00分——11时30分

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

第十九周星期18时00分——11时30分

星期214时00分——18时15分

三、课程设计报告

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