2025年C语言《图书借阅管理系统》课程设计报告.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

课程设计报告

课程名称C语言程序设计

课题名称图书借阅管理系统

专业机械设计

班级15机械二班

学号

姓名

指导教师

2016年6月14日

西安理工大学高科学院

课程设计任务书

课程名称C语言程序设计

课题图书借阅管理系统

专业班级网络工程1002班

学生姓名

学号

指导老师唐北平、陈淑红、谭小兰

审批

任务书下达日期2011年6月20日

任务完成日期2011年7月03日

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

一、设计内容与设计要求

1．设计内容：对一个有N本图书的图书馆，通过该系统实现对该班级学

生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。

（1）、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组，每个数据的结构应当包

括：书号、书名、作者、出版社、出版日期、单价、是否借出等。

（2）、本系统显示这样的菜单：

a.图书基本信息录入

b.图书基本信息显示

c.图书基本信息删除

d.图书基本信息修改

e.图书基本信息查询（按书号查询、书名等）

g.退出系统

（3）、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。

2．设计要求：掌握结构化程序设计的主体思想，以自顶向下逐步求精的

方法编制程序解决一些实际的问题，为将来编写软件积累一些典型的案例处理

经验。

1.设计正确，方案合理。

2.界面友好，使用方便。

3.程序精炼，结构清晰。

4.设计报告5000字以上，含程序设计说明，用户使用说明，源程序清单及

程序框图。

5.上机演示。

6.按学号顺序选课题号，并在规定的时间内独自完成相关课题的C源程序

编写、调整和运行。源程序及编译生成各文件均保存在软盘中；

7.按本任务书的要求，按附录的要求编写《课程设计报告》（Word文档格

式）。并用A4的复印纸打印并装订；

二、进度安排

第十八周星期18时00分——11时30分

星期214时00分——18时15分

星期38时00分——11时30分

星期48时00分——11时30分

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

第十九周星期18时00分——11时30分

星期214时00分——18时15分

三、课程设计报告