2025年下学期期末统考九年级英语试卷分析.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

2025年下学期期末统考九年级英语试卷分析

一、试题总体评价

2025年调考英语试题的命题紧扣了新课程标准、.没有偏,难,怪题。试题知识点多，题

量适中，阅读量大。试题全面考查了学生所学语言知识的掌握情况和综合运用语言知识的能

力。试题倾向考查基础知识与对细节把握的能力。试题体现了以人为本的新课程的核心理念

与以话题为主线条的考察方式的命题思想。题型与以往相比，保持了稳定性和连续性。这样

既有利于九年级学生抓好教材进行复习，.进行中考备考，同时对今后的英语教学有明确的

导向作用。

二、各大题评价分析

1．听力部分：

注重基础，紧扣教材，围绕学生感兴趣的话题展开，如：谈最喜爱的运动，旅游度假等。

陷阱不多，坡度不大，考查的知识较全面，听力反应涉及了虚拟语气，打电话用语，表达道

歉，以及日常生活用语。题型以及每题的分值是典型的中考模式．其中.听对话，选择正确

答案这一环节，学生失分较多。

2．单项选择：

以基础知识为主，考查学生对于中考考点掌握的同时，也考查学生的细致程度及应考能

力，综合性较强．如果要细讲，题题都得讲；如果说不讲，似乎每题都在九年级的教学中重

复了许多次了．

3．完形填空

是一篇讲叙与茶叶和咖啡有关的趣味性故事，与第9单元话题紧密联系，对于记叙类

文字，学生做起来要较说明性文字容易一些。

4.选词填空

题目注重了单词的形式的变化。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

5．阅读理解

第（1）篇是介绍印尼巴厘岛风土人情的一篇文章。让学生了解了当地人的宗教与日常

生活，同时也了解了巴厘岛风光，文章富有知识性和趣味性。设题注意到关键词对文章整体

理解的作用。考查了学生对文章基本信息把握的能力。第67、68题失分严重．

第（2）篇选材联系学生生活实际交友的话题。交给了学生如何在新环境交友与克服自

身缺点的知识。教育了学生学会欣赏他人，学会处理问题的能力。文章很有实效性，也不缺

教育意义．文章来源于《中考精典》，所以满分较多。

6.任务型阅读

第（3）篇介绍中国书法的历史，对学生进行了中国传统文化的教育。考查了形容词句

型、被动语态句型与句子意义的理解。学生失分较重，满分特少。

第（4）篇关注学生心理，帮助学生学会如何排解孤独、忧虑和重压等负担。

对句子重点词语的把握与掌握此类题型的解题技巧是此题得分的关键。第79题失分严重。

7、完成句子

考查基础知识的同时，考查学生的仔细程度，同时也考查学生对知识的灵活运用度。

81题考形容词，82题考非谓语动词，83题考名词，84题考动词，85题考数词，86题考

副词。此六题学生最怕，失分最多。

8、补全对话：

此题考查看医生这一单一话题，上下文提示清晰，典型细节送分题，满分较多。

9、书面表达：

谈人生理想，题目贴近学生实际，每名学生皆有话可说。能较好地考查学生的语言综合运

用能力。此题得分较高。

三、试题的优点与不足之处

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

优点：

1、试卷注重基础，体现灵活运用，难度和区分度恰当无偏题、怪题出现。试题注重考查学

生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识的考查

重点突出、覆盖面广；情景设置合理；词汇和语法的测试充分注意了语言的真实性、趣味