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- 2025-10-23 发布于山东
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鲁科版九年级物理下册-热和能定向训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、如图所示,在试管里注入少量的水,用软木塞塞紧管口,用酒精灯加热。一会儿试管里的水沸腾了,水蒸气把软木塞向上冲起。下面解释正确的是()
A.这个过程与内燃机的做功冲程类似
B.试管内水的内能增加是通过做功方式改变
C.酒精燃烧时是内能转化为化学能
D.管内水蒸气的内能减少,温度降低,在试管口变成白色的热空气
2、下列说法正确的是()
A.冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的
B.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大
C.用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热,饮料的内能减小
D.用力挤压空矿泉水瓶,瓶盖猛烈冲出后,瓶内气体内能增大
3、为控制烟花爆竹的危害,德州市公布了烟花爆竹燃放管理条例。下列说法错误的是()
A.禁止燃放烟花爆竹是防止噪声产生
B.燃放中,个别鞭炮的响度超过120分贝,对人的听力造成危害
C.燃放中,用双手捂住耳朵,是在人耳处减弱噪声
D.燃放后烟雾弥漫,说明分子在不停地做无规则运动
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙中,物体在A点时具有的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能。
2、在一个标准大气压下,用电热水壶对水进行加热。质量为2kg,温度为30℃的水,共吸收了6.2×105的热量,温度升高了℃[]。
3、炎热的夏天,小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏,饮料放进冰箱后温度降低,是利用的方法减少了饮料的内能;用钢锯锯铁棒,铁棒和锯条的温度都升高,这是利用的方法增加了它们的内能.
4、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为J,热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、发动机的效率是汽车经济性能的重要指标。若某品牌汽车在平直公路上以25m/s的速度匀速行驶105m,汽车克服阻力做功的功率为2×104W,耗油量为5kg。(汽油的热值为q=4.0×107J/kg)求:
(1)这些汽油完全燃烧后释放的热量;
(2)汽车所受的阻力;
(3)该汽车发功机的效率。
2、利用某型号家用天然气灶把质量为0.5L初温为20℃的水烧开至沸腾(在一个标准大气压下),已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),天然气的热值为4.2×107J/m3。求∶
(1)在此过程中水吸收的热量;
(2)如不计热量损失,需要燃烧多少立方米的天然气。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:
图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;
图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;
图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。
(1)图a和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子处在,图a为尽快达到实验目的,实验过程中(选填“可以”或“不可以”)搅动量筒里的液体。
(2)图b和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在;
(3)图c实验表明,分子之间存在。
(4)图d为尽快达到实验目的,可以用水(选填“冷”或“热”)实验,原因是分子的热运动与有关。
2、为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:
两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油。
(1)为了完成实验,还需要的仪器有
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