考点解析-鲁科版九年级物理下册-热和能定向测试试题(详解).docxVIP

考点解析-鲁科版九年级物理下册-热和能定向测试试题(详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、有关下列实验现象的分析不正确的是()

A.甲图中抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动

B.乙图中测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力

C.丙图中把活塞迅速压下时,棉花燃烧起来,这是通过做功的方式改变物体的内能

D.丁图中水沸腾后,水蒸气将塞子冲出管口,水蒸气的内能会增加

2、关于下列四幅图,下列说法中不正确的是()

A.甲装置在持续加热一段时间后,塞子飞出的过程中,瓶内气体内能减少

B.乙装置从打气到瓶塞跳出之前,瓶内气体和打气筒内能改变方式相同

C.丙图显示的是汽油机的做功冲程,在这个工作过程中内能不断增大

D.丁图中火箭加速上升阶段,搭载的卫星的机械能增大

3、研究发现新型冠状病毒(COVMD﹣19)可通过飞沫传播。如图所示,人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫,飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒,它里面包裹分泌物或病原菌,飞沫可漂浮在空气中。因此,建议保持一定的社交距离,并做好个人防护。关于飞沫及飞沫传播,下列说法正确的是()

A.飞沫传播表明分子在不停地做无规则运动

B.体积较大的飞沫才能在空气中漂浮

C.飞沫蒸发时要吸收热量

D.飞沫在0℃空气中的内能为零

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、春夏季节,漫步公园,可以闻到阵阵的花香,从物理学的角度来讲,这是现象。将50mL的水和50mL的酒精混合后发现总体积减少了,表明物质的分子间存在;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在力。

2、当两滴水接触时,能自动地结合成一滴较大的水滴,这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小,说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了,说明(用分子动理论去说明)。

3、下列是与热学知识有关的成语:①炙手可热②钻木取火③扬汤止沸。从热学角度分析,其中(填写序号)改变物体内能的方式与另外两个不同,它是用(选填“做功”或“热传递”)方式改变物体内能的。

4、如图表示汽油机的冲程,完全燃烧0.1kg的汽油,放出热量为J;汽车发动机工作时,当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率(选填“升高”、“不变”或“降低”)。(q汽油=4.6×107J/kg)

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、一辆物流运输车如图所示,该运输车空载时质量为2×103kg,最大载重3t。某次运输过程中,该运输车满载,以40km/h的速度水平匀速直线行驶了30min。此时该车受到的平均阻力为1.8×103N,车轮与地面的总接触面积为0.25m2。(g取10N/kg)

(1)此时该车对地面的压强为多少?

(2)牵引力在这段路程中做功为多少?

(3)此过程该车共消耗柴油2kg,则该车效率为多少?(q汽油=4.6×107J/kg)

2、合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下,1t分类后的垃圾能“榨”出175kg燃料油,若燃料油的热值为5×107J/kg。求:

(1)1t垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量?

(2)在1个标准大气压下,这些热量可以使1.25×104kg初温是20℃的水加热至沸腾,水吸收多少热量?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、同学们利用如图甲所示的装置探究“比较水和铁砂的吸热能力”

(1)同学们在两个试管中分别装入质量的水和铁砂;

(2)同学们观察到铁砂中温度计示数升高的比较快,得到的结论是;

(3)实验结束后同学们展开了交流和讨论

①探究“固体熔化规律”的实验装置(如图乙)。两个实验都采用“水浴法”进行加热。探究“固体熔化规律”的实验“水浴法”加热的目的是:使试管内的固体。

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