综合解析鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试试卷(含答案详解).docxVIP

综合解析鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试试卷(含答案详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、关于热机,下列说法正确的是()

A.吸气冲程中,汽油机和柴油机吸入的都是空气

B.做功冲程是把机械能转化为内能

C.做功冲程是依靠飞轮的惯性完成的

D.柴油机有喷油嘴而没有火花塞

2、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.-20℃的冰块也具有内能

B.只要物体放出热量,温度就一定降低

C.物体温度越高,含有的热量越多

D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

3、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()

A.温度越高的物体,所含的热量一定越多

B.温度相同的两个物体间也会发生热传递

C.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能

D.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、若把分子看作一个小球,且分子的直径约为0.1nm,将这样的分子一个接一个地紧密平铺成一个边长为10cm的正方形,需要分子的数量大约是个,由此可知,物质是由大量分子组成的。

2、有一个饮料包装盒,上面标明容量500mL,若饮料密度ρ=0.9×103kg/m3,则它装满该饮料的质量为g;若饮料的比热容为4.0×103J/(kg?℃),则该饮料的温度升高5℃需要吸收J的热量

3、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的电加热器同时加热,只要控制相同,就可以确定两种液体吸收的热量相同;由图像可知,升高相同温度,液体吸收的热量多,由此可知,甲液体比热容乙液体的比热容。

4、物质是由组成的,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的和斥力;物体的越高,分子的热运动越剧烈。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、一单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为600r/min,做功冲程中燃气对活塞的平均压强为5×Pa(设压强在此冲程中保持不变),活塞行程为0.2m,活塞的横截面积为100,求汽油机的做功功率。

2、现用10g的酒精,给初温为20℃,质量为10kg的水加热,若酒精完全燃烧放出的热量有70%被水吸收。[酒精的热值q酒=3.0×107/kg,c水=4.2×103/(kg?℃)]求:

(1)10g酒精完全燃烧放出的热量。

(2)水吸热后升高到的温度。

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、用如图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。

(1)在组装图甲器材时应先调节(A/B)的高度。

(2)装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出相等的水和食盐水,分别加热相同的时间,比较水和食盐水。

(3)实验中某组同学将水和食盐水加热到沸腾,食盐水需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水(多/少)。

(4)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:;其原因是:。

(5)对实验进行反思时,他们将原烧杯中的水和食盐水分别倒入两支相同的试管中,并在如图乙所示的装置中加热?对此方案小组进行了交流与评价,下列评价中表述不正确的是______。

A.此方案可以避免水和食盐水沸腾

B.此方案可以让水和食盐水均匀受热

C.此方案可以确保水和食盐水同一时刻吸收的热量相同

D.此方案水和食盐水升温更快,比原方案节省了加热时间

2、用电加热器给质量均为500g的甲、乙液体加热,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。设电加热器每秒放出的热量相同,且放出的热量全部被液体吸收。请回答下列问题:

(1)由题可知,甲液体在0~2min吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙液体在2~4min吸收的热量;

(2)甲液体在第(选填“1min”、“2min”或“4min”)时液体分子的无规则运动更剧烈;

(3)由图像可知,

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