河南省驻马店市确山县留庄镇第一初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考数学（含答案）.docxVIP

八年级上学期10月月考数学

注意事项：

1．本试卷共6页，三大题，满分120分，测试时间100分钟．

2．请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上．

3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚．

一、选择题（每小题3分，共30分．下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的）

1．将两个直角三角板拼成如图所示的图形，其中∠C＝90°，则∠BFD的度数是（）

A．15° B．25° C．30° D．10°

2．如图，在四边形ABCD中，AB＝AC＝AD，若∠BCD＝150°，则∠BAD＝（）

A．60° B．75° C．90° D．105°

3．一个锐角三角形的任意两个锐角的和一定（）第三个锐角．

A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定

4．把一根长16厘米的铁丝围成一个三角形，每条边的长都是整厘米数，可以围成（）个不同的三角形

A．3 B．4 C．5 D．6

5．如图，在△ABC内，根据图中的尺规作图得到一点O，若∠BOC＝122°，那么∠BAC＝（）

A．61° B．60° C．58° D．64°

6．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC、AB于点M、N，再分别以点M，N为圆心，大于12MN的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP交边BC于点D，若CD＝10，则点D到AB

A．6 B．8 C．10 D．12

7．已知△ABC≌△A′B′C′，∠A＝40°，∠B＝60°，则∠C′的度数是（）

A．40° B．60° C．80° D．100°

8．如图，已知△ABC≌△DCB，AB＝10，∠A＝60°，∠ABC＝80°，那么下列结论中错误的是（）

A．∠D＝60° B．∠DBC＝40° C．AC＝DB D．BE＝10

9．已知等腰三角形的两边长分别为4cm、8cm，则该等腰三角形的周长是（）

A．12cm B．16cm

C．16cm或20cm D．20cm

10．如图，在△ABC和△CDA中，AB＝CD，∠B＝∠D＝90°，则△ABC≌△CDA的理由是（）

A．AAS B．SAS C．ASA D．HL

填空题（每小题3分，共15分）

11．在△ABC中，AB＝10，BC＝1，并且AC的长为偶数，则△ABC的周长为．

12．已知一个等腰三角形的周长是13，其中一条边长是5，则这个等腰三角形的腰长是．

13．如图，在△ABC中，CD是高，CE是角平分线，BC＞AC．若∠BAC＝α，∠B＝β，则∠DCE＝．（用含有α，β的式子表示）

14．如图，点A、F、C、D在同一条直线上，△ABC≌△DEF，AC＝5，AF＝2，则AD的长为．

15．如图，点D，E是边BC上的两点，BD＝CE，∠ADE＝∠AED，现要直接用“ASA”定理来证明△ABD≌△ACE，请你再添加一个条件：．

三、解答题（共8题，共75分）

16．开封风筝是河南开封地区传统民间工艺品．开封风筝历史悠久、种类繁多、做工精细、独具特色．每年农历正月至三月的庙会上，各式各样的风箏竞相牵放，景象十分壮观．图1是小华制作的风筝，图2是风筝骨架的示意图，其中AB＝AC，BD＝CD．

（1）求证：△ABD≌△ACD；

（2）小华发现AD平分∠BAC，你觉得他的发现正确吗？请说明理由．

17．如图，在△ABC中，AD是角平分线，BE是高，它们相交于点O．

（1）若∠AOE＝60°，求∠ABE的度数；

（2）若∠BAD＝30°，∠CBE＝50°，求∠ADC的度数．

18．已知△ABC的三边分别为a，b，c，且a＝4，b＝6．

（1）求c的取值范围；

（2）若c的长为大于6的偶数，求△ABC的周长．

19．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝60度，AD是∠BAC的平分线，E为AD上一点，以BC为一边，且在BF下方作等边△BEF，连接CF．

（1）求证：△ABE≌△CBF；

（2）求∠ACF的度数．

20．如图，点D在AB上，点E在AC上，BE，CD相交于点O．

（1）若∠A＝45°，∠BOC＝120°，∠C＝35°，求∠B的度数；

（2）试猜想∠BOC与∠A+∠B+∠C之间的关系，并证明你猜想的正确性．

21．如图1，在△ABC中，∠ABC＜∠ACB＜90°，AD是BC边上的高线，AE是∠BAC的平分线．

（1）若∠ABC＝35°，∠ACB＝65°，求∠DAE的度数；

（2）根据（1）的计算结果，猜想∠DAE与∠ABC和∠ACB之间的等量关系（直接写出结论，不需要证明）；

（3）如图2，若∠ACB是钝角，上述猜想的结论是否仍然成立？并说明理由．