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初中数学竞赛

阶段测试

已知a，b，c分别是的三边长，且满足

，则是（）

A．等腰三角形 B．等腰直角三角形

C．直角三角形 D．等腰三角形或直角三角形

【名师点拨】配方法．

【答案】B．

【解析】由条件得：

．

故是等腰直角三角形，选B．

若，则的最小值为________．

【名师点拨】一般此类问题考虑按照主元进行配方．

【答案】．

【解析】

．

已知、、均大于零，且，则的最小值是_______．

【名师点拨】将代数式通过凑配等手段，得到完全平方式，再运用完全平方式是非负数这一性质找到解题突破口的方法，叫做配方法．本题给出的已知条件接近于三项的完全平方式，因此可以考虑使用配方法．

【答案】．

【解析】，

原式可化为：，即，

当且仅当时取到最小值20，

又已知、、均大于零，

的最小值是，当且仅当时取到．

若实数满足，

则的最大值是________．

【答案】40．

【解析】

考虑

，，

故，

故的最大值为40，当，，时取到．

已知实数满足，，则的值是________．

【答案】．

【解析】，，得，

平方得：，故；

，平方得：，

代入得．

因式分解：

．

【答案】．

，整体换元．

【解析】设，，，则有．

故，

代回得．

设，，，是四个整数，且使得是一个非0整数．求证：一定是一个合数．

【答案】略．

【解析】

，

注意到，，，同奇偶，

又为整数，故，，，均为偶数，

故为4的倍数，为合数．

如果是正数，且满足，，那么的值为___________．

【名师点拨】整体代入法．

【答案】7．

【解析】在两边乘，得：

，即=7．故答案为7．

若，求的值．

【名师点拨】对于连比形式的分式代数式，可引入一个参数，使得已知条件便于使用．

【答案】或8．

【解析】令，

则 ①

②

③

①+②+③得：，

所以，或，

当时，；

当时，．

所以原式答案为或8．

若，求的值．

【名师点拨】本题可将分式通分后，再进行化简求值，但此法较繁琐．巧妙地利用已知条件替换1，可以使得代数式的化简更加简洁．

同时，对于这种已知条件为的轮换对称式，可利用换元法设代入使得运算更为简便．

【答案】1．

【解析】

解法一：，，

原式==

==1．

解法二：设，则

原式= =

===1．

故答案为1，以上两种解法均可．

已知：为有理数，且满足，求________．

【答案】．

【解析】，

两边平方得．

因为，均为有理数，故右式只有部分可能为无理数，

有或．

故．

实数、、满足

，则_________．

【名师点拨】对于某些形式复杂的代数式化简求值时，看见出现在绝对值、偶数次方以及偶数次方根里的数与式，可利用“非负数”的性质找到解题的突破口．另本题要注意分类讨论，不能忽视这一可能，从而漏解．

【答案】6或10．

【解析】原式可化为：，

根据非负数的性质，有以下条件已知：

，，，，．

分两类情况讨论：

（1），则有：

，

等号成立当且仅当，带入原式得：

，同理，，

，，，

；

（2），则有：

，根据（1）的结论，可得：

，，，

．

综上所述，答案为6或10．

求不超过的最大整数．

【答案】13535．

【解析】设，，

则，，．

有，

又，

故．

有不超过的最大整数为13535．

设，，以下四个选项中最接近的整数为（）

A．252 B．503 C．1007 D．2013

【名师点拨】对于这类比较复杂的多项代数式作加、减、或整体求和运算时，可将对应分母相等或分子相等的项数合并作加减，本题显然是前者较为简便，考虑用“错位相减法”，将分子变成平方差，从而化简运算．

【答案】B．

【解析】

．

故答案选B．

（1）设是给定的正整数，化简：；

（2）根据（1）的结果，计算的值．

【名师点拨】将第（1）问中的取任意正整数的一般形式进行化简，在根式里进行通分和因式分解，将复杂的根号去掉，从而化简运算．第（2）问运用（1）中的结论，用“裂项相消法”对代数式求值．

【答案】（1）；（2）．

【解析】（1）=

==，

原式=．

（2）根据第（1）问的结论，可得：

原式===．