强化训练人教版八年级《简单机械》专项训练试题(解析版).docxVIP

强化训练人教版八年级《简单机械》专项训练试题(解析版).docx

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人教版八年级《简单机械》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的工具中,在使用时属于省力杠杆的是()

A.镊子 B.开瓶器

C.筷子 D.船桨

2、A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示,把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则在图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

3、如图所示,下列常用的杠杆工具中,属于省力杠杆的是()

A.金属镊子 B.家用多功能小铡刀

C.碗夹 D.筷子

4、如图所示的简单机械中,省距离的是()

A.旗杆上的定滑轮 B.夹东西的筷子

C.开门的把手 D.蜿蜒的盘山公路

5、如图所示,用相同的滑轮组成两个滑轮组,用不同的力同时匀速提升一个重为17N的相同物体,使物体在2s内都拉升了20cm,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()

A.图甲中,绳端移动的距离为40cm

B.图乙中,拉力的功率为1.8W

C.图甲中滑轮组的效率大于乙中滑轮组的效率

D.图乙中,动滑轮的重力为2N

6、我国古代劳动人民就开始使用简单机械了,如图所示一位小朋友正帮助妈妈推石磨来磨米浆。她和妈妈分别在图中位置单人都能推动石磨。小朋友在离石磨较远端推磨相比妈妈能够()

A.省距离 B.费力

C.省力 D.省力和省距离

7、如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()

A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2

C.F1<F2η1<η2P1>P2 D.F1<F2η1=η2P1>P2

8、如图所示,各工具中属于费力杠杆的是()

A.筷子 B.钳子

C.起子 D.剪子

9、如图所示器具中,属于省力杠杆的是()

A.笤帚 B.筷子

C.核桃夹 D.钓鱼竿

10、下列工具中,在使用时属于费力杠杆的是()

A.开瓶器 B.钢丝钳

C.食品夹 D.核桃夹

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,建筑工人用滑轮提升重为200牛的重物,不计滑轮的重和摩擦,若工人在5秒内将绳子匀速向下拉6米,手拉绳子的力为_____牛,物体上升的高度为____米。

2、人体中有许多杠杆,甚至踮一下人体脚尖都是人体杠杆在起作用,如图所示,人以______为支点,通过小腿肌肉用力(F)踮起脚尖。按杠杆分类,这是一个______杠杆。若人的体重为600N,当踮起脚尖时,假使体重落在杠杆中点,则人双脚站立踮起时,两腿肌肉各用力______N。

3、如图所示,小丽用三个均重20N的滑轮组成的滑轮组以1m/s的速度匀速吊起重420N的物体,物体上升5m,不计绳的重力及一切摩擦。滑轮组的机械效率为___________。

4、如图所示,用沿斜面向上,大小为500N的推力,将重为800N的货物从A点匀速推至B点,已知AB长3m,斜面高1.5m,则物体与斜面之间的摩擦力是______N

5、如图所示,妈妈体重比小明大,跷跷板水平平衡时,妈妈比小明离转轴______(远/近)。若小明往转轴远离一小段距离,为了保持跷跷板水平平衡,妈妈应适当______(远离/靠近)转轴;跷跷板水平平衡时,顽皮的小明将上半身向后仰,则跷跷板会______(左端下沉/保持平衡/右端下沉)。

6、升旗时,人站在地面上向下拉绳子,旗会向上运动,这是因为旗杆顶部有个______滑轮,它的作用是______。

7、为庆祝建党100周年,科技小组制作了如图所示的展示牌(含牌面和支架),展示牌的重力为40N、重心为O,支架的夹角为60°。为测试该展示牌的抗风力大小,以防止展示牌倾倒,小组同学将展示牌放在水平地面上,进行模拟测试,测试中假设风力F始终集中作用在展示牌的重心。

(1)第一组同学施加的力F1始终与牌面垂直,当支架刚刚离开地面时,力F1的大小为______N。

(2)第二组同学施加的力F2始终与水平面平

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