2025年多路彩灯控制器课程设计.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

目录

前言第2页

课程设计题目第4页

课程设计目的第4页

任务和要求第5页

总体方案的选择第6页

单元电路的设计第7页

设计原理第8页

芯片介绍第11页

彩灯的布置第17页

各部分电路第19页

总电路第25页

信号波形第25页

心得体会第29页

参考文献第30页

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

前言

灯光的闪烁和流动可以用于各种各样的装饰，电子门标，广告装

饰等等…流动的灯光总是特别吸引人们的眼球。在夜晚，城市街头，

一旦广告牌上的灯光流动起来，那它马上变得生动起来。彩灯是大家

比较感兴趣的话题，我今天说的这一个，它就利用大学所学到的数电

知识制成，只要了解几种集成电路便可轻松明白它的原理。做好的彩

灯可以放在客厅，卧室等地方，你会感到温馨；或是歌舞厅等地方以

增加氛围。

循环彩灯的电路很多，循环方式更是多种多样。有的更是专门的

可编程彩灯集成电路。但大多数的彩灯控制电路是数字电路来实现

的，用中等集成电路实现的彩灯控制主要用计数器，译码器,触发器

和一些门电路等集成。本次设计的八彩循环彩灯控制器就是用计数

器、定时器、移位寄存器等门电路来实现的，其特点是用发光二极管，

能发出其种不同颜色的光。

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

设计八路彩灯控制器目的在于进一步熟悉逻辑电路、脉冲发生电

路的的设计方法及熟悉相关数字芯片的功能和使用方法。本设计通过

LM555CM定时器、74163N计数器、74194N移位计数器等实现一个装饰

四路彩灯控制器，通过这个控制器可以实现灯的不同花色。通过这个

设计可以让我们加深对电子电路的理解，方便以后课时的学习。

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

课程设计题目

多路彩灯控制器

课程设计目的

1．通过课程设计，进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。

2．熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用，并掌握其工作

原理，进一步学会使用其进行电路设计。

3．了解数字系统设计的基本思想和方法，学会科学分析和解

决问题。

4．培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。

5．课程设计是大学课程不可缺少的一部分，通过课程设计使

学生理论知识与实际相结合，同时还能增强动手实践的能

力。

6.掌握Multisim10.01进行仿真电路，并能找出电路中出现的

错误，更正错误。

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百学须先立志。——朱熹

任务和要求

实现彩灯控制的方法很多，如EPROM编程、RAM编程、单板机、

单片机等，都可以组成大型彩灯控制系统。因为本次实习要求设计

的彩灯路数较少，且花型变换较为简单，故采用移位寄存器型彩灯