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鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,下列说法正确的是()
A.如图甲,奥斯特实验说明通电导线的周围存在着磁场
B.如图乙,闭合开关,通电螺线管右端为S极
C.发电机利用了图丙的原理
D.电动机利用了图丁的原理
2、两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。则()
A.甲、乙磁极均为S极
B.小磁针的上端是S极
C.A,B两点的磁场强弱相同
D.磁极周围的磁感线是真实存在的
3、节能减排是我国绿色健康行动的主要举措。混合动力汽车已成为倡导环保的交通工具,它在行驶时为蓄电池充电的工作原理与图所示实验原理相同的是()
A. B.
C. D.
4、下列说法不正确的是()
A.三峡船闸是一种连通器
B.自然界只有两种电荷,同种电荷相互排斥
C.导体易导电是因为内部有正电荷自由移动
D.发电机的工作原理是电磁感应
5、如图的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中会产生电流,从而能给鞋面上的储电装置充电。这种充电鞋垫的工作原理与下列四幅图中哪个相同()
A. B.
C. D.
6、下列对图示实验的解释,正确的是()
A.图甲中的实验可得出磁铁异名磁极相互排斥
B.图乙中的实验可得出磁场能够产生电流
C.图丙中的实验能表示机械能转化为电能
D.图丁中的测电笔的氖管发光说明它与火线接触
7、矩形铜线框在某磁场中的位置如左图所示,电流I1从O点流入线圈,从P点流出,流出的电流为I2,AB段受到的磁场力方向向上,则()
A.电流I1大于I2
B.CD段受到的磁场力方向向下
C.让线圈转180o到右图位置,AB段受到的磁场力方向向下
D.让线圈转180o到右图位置,CD段受到的磁场力方向向上
8、小华同学在教室里擦黑板时,发现当板擦靠近黑板时,会被吸附在黑板上.为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性,他设计了下列实验,能得出正确结论的是()
A.用小磁针分别靠近板擦和黑板,小磁针都发生了偏转,说明黑板擦和黑板都具有磁性
B.将板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,说明板擦一定具有磁性
C.将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转,发现板擦静止时某侧边始终的指向东方,说明板擦一定具有磁性
D.将板擦用细线悬挂起来,发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向,说明黑板具有磁性
9、在一次分组探究实验中,小毛同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()
A.电磁铁的A端为N极
B.小磁针静止时,S极水平指向左
C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强
D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机
10、如图所示,将一个条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁左端固定在竖直墙壁上并保持水平。当开关S闭合后,条形磁铁能保持静止状态,下列说法正确的是()
A.条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向右的
B.条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向左的
C.在滑片P向上移动的过程中,电磁铁的磁性减弱
D.在滑片P向下移动的过程中,条形磁铁所受的摩擦力增大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小致用图甲所示的天然磁石制作司南,该磁石的B端是(选填N”或S”)极。他将该磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺状指南针(即“司南”).再用细线将其悬挂,如图乙所示,司南静止时,勺柄指向地理的(选填“北”或“南”)极。
2、如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验,蹄形磁体和灵敏电流计均放在水平桌面上。使导体AB在磁场中竖直向上或竖直向下运动,发现电流计的指针均不偏转;使导体AB在磁场中水平向右或水平向左运动,发现电流计的指针左右偏转。这些现象说明:闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时,会产生电流,电流的方向与导体的有关。若用匝数很多的线圈代替导体AB重复上述实验,产生的电流(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
3、如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜(选填“向左”“向右”或“左
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