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2025国考吉林气象局申论贯彻执行高频考点及答案

一、撰写公开信（3题，每题15分）

题目1（15分）：

假设你是吉林省气象局的一名工作人员，现需就近期吉林省持续低温、雨雪天气撰写一封面向全省居民的公开信，内容需包括：

1.分析此次天气成因及影响；

2.提出防范措施（如交通出行、农业保暖等）；

3.鼓励公众科学应对，减少恐慌情绪。

答案1：

吉林省气象局致全省居民的一封公开信

亲爱的吉林省居民朋友们：

近期，受西伯利亚强冷空气影响，我省部分地区遭遇持续低温、雨雪天气，气温骤降，对群众生活、交通出行及农业生产造成一定影响。为帮助大家科学应对，吉林省气象局特此发布公开信，提醒公众做好防范准备。

一、天气成因及影响分析

此次极端天气系西伯利亚高压南下与暖湿气流交汇所致，具有“降温幅度大、持续时间长、降水强度强”的特点。具体影响包括：

1.交通受阻：道路结冰、航班延误，可能影响春运返程；

2.农业受损：部分露天作物面临冻害风险，温室大棚需加强保温；

3.电力供应：雨雪压覆可能导致线路故障，居民用电需谨慎。

二、防范措施建议

1.交通出行：减少非必要外出，驾车需慢行并保持车距，注意桥梁、坡道结冰；学生及老人尽量选择公共交通。

2.农业生产：及时覆盖大棚薄膜，对经济作物采取临时加温措施；牧区需加固棚圈，防止牲畜受冻。

3.居家安全：居民注意用电用火安全，避免使用劣质电器；夜间加强门窗防寒，备好暖宝宝、电暖器等应急物资。

4.情绪疏导：公众需关注气象部门实时预警，避免过度焦虑，科学传播防寒知识。

三、科学应对，共克时艰

低温雨雪天气虽带来不便，但只要我们做好充分准备，就能最大限度降低影响。吉林省气象局将持续发布精准预报，请公众保持关注，及时调整生活生产安排。让我们携手同心，共渡难关！

吉林省气象局

2024年X月X日

题目2（15分）：

假设你是吉林省气象局，现需就“人工影响天气”工作撰写一封面向农村居民的公开信，内容需包括：

1.解释人工增雨（雪）的必要性及原理；

2.说明作业安全注意事项；

3.呼吁公众支持并监督相关工作。

答案2：

吉林省气象局致农村居民的人工影响天气公开信

亲爱的各位乡亲：

为缓解我省部分地区旱情，保障农业生产用水，吉林省气象局计划近期开展人工增雨（雪）作业。现将相关情况告知大家，请予以理解与支持。

一、人工增雨（雪）的意义与原理

人工增雨（雪）是在特定气象条件下，通过飞机或地面设备向云中播撒催化剂（如碘化银），促进云滴合并增大，从而提高降水效率。这项技术在我省已实施多年，对缓解旱情、保护生态起到了积极作用。

二、作业安全注意事项

1.区域限制：作业通常在开阔地带进行，不会直接影响居民生活；飞机飞行高度较高，无需担忧噪音污染。

2.物资准备：参与作业的飞机需使用惰性化学物质，不会危害健康，公众无需特殊防护。

3.紧急撤离：若遇极端天气，作业将立即停止，请沿指定路线撤离，切勿靠近作业区域。

三、公众支持与监督

人工影响天气需要社会各界的配合，我们呼吁：

-及时反馈当地天气变化，协助气象部门研判；

-监督作业过程，如发现异常可拨打气象服务热线12321；

-宣传科学知识，避免造谣传谣。

感谢大家的信任与支持！让我们共同为农业丰收贡献力量！

吉林省气象局

2024年X月X日

题目3（15分）：

假设你是吉林省气象局，现需就“气象灾害预警信号”的发布规则撰写一封科普公开信，内容需包括：

1.介绍预警信号分类及含义；

2.指导居民如何正确响应；

3.强调不信谣、不传谣的重要性。

答案3：

吉林省气象局关于气象灾害预警信号的科普公开信

亲爱的吉林省居民朋友们：

为有效应对突发天气灾害，省气象局现就预警信号发布规则进行说明，帮助大家科学避险。

一、预警信号分类及含义

我国预警信号按灾害类型分为6类，颜色由轻到重依次为蓝、黄、橙、红，并附有“加强防范”“特别预警”等标识。例如：

-雷电预警（蓝色）：短时雷雨可能发生，需减少户外活动；

-暴雪预警（橙色）：24小时内降雪量达5毫米以上，注意交通管制。

二、正确响应指南

1.及时关注：通过手机短信、电视广播或气象APP获取预警信息；

2.学生群体：学校需根据预警级别决定是否停课，避免师生受困；

3.企业生产：涉水、高空作业单位应立即停工，转移危险区域人员。

三、防范谣言传播

部分网络信息可能夸大灾害影响，请以官方发布为准。省气象局将全程公开作业数据，欢迎监督。如发现虚假信息，请举报至12321气象服务热线。

让我们共同提高防灾意识，守护平安吉林！

吉林省气象局

2024年X月X日

二、制定宣传计划（2题，每题20分）

题目4（20分）：

假设你是吉林省气象局，现需为“气象科普进校园”活动