2025-2026学年庄河市某小学五年级下学期语文第二单元测试试卷(人教版).docVIP

2025-2026学年庄河市某小学五年级下学期语文第二单元测试试卷(人教版)

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础积累（30分）

1.看拼音写词语（10分）

línghuàxiāngyuánwéijùyōuyǎ

________________________________________

2.填空题（10分）

(1)《草》的作者是________代诗人________。

(2)“________________，不折一枝。”这是《论语》中的一句话，意思是即使身处险境，也要保持高尚的品格。

(3)在《威尼斯的小艇》中，作者描写了威尼斯小艇的________、________和________特点。

3.判断题（5分，每题1分）

(1)《草》这首诗表达了诗人对生命的热爱和赞美。()

(2)《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇散文。()

(3)“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自《论语》。()

(4)《草》和《春晓》都是唐代诗人写的。()

(5)《威尼斯的小艇》主要描写了威尼斯的美丽景色。()

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题（15分）

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”花儿也睡醒了，一朵朵、一簇簇地开放，有红的、黄的、粉的，真好看。小河里的冰融化了，河水哗啦啦地流着，孩子们在河边放风筝，天空中有许多五颜六色的风筝。

(1)短文中描写了春天的哪些景物？(5分)

(2)你最喜欢短文中的哪个景物？为什么？(5分)

(3)短文表达了作者怎样的感情？(5分)

2.阅读短文，回答问题（15分）

威尼斯的小艇是一种独特的交通工具。它又长又窄，像一条船，又像一条蛇。船夫驾驶小艇的技术非常高超，他们能轻松地穿过狭窄的河道，还能在拥挤的码头停靠。小艇的内部非常舒适，有座位、桌子，还有床。坐在小艇里，可以看到两岸美丽的景色，听到船夫的歌声，感受到威尼斯的浪漫。

(1)短文中描写了威尼斯小艇的哪些特点？(5分)

(2)船夫驾驶小艇的技术怎么样？(5分)

(3)你想不想去威尼斯坐小艇？为什么？(5分)

三、作文（40分）

题目：我的梦想

要求：请写一篇作文，题目自拟，字数不少于400字。

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简要答案

一、基础积累（30分）

1.看拼音写词语（10分）

露华肖远威剧尤雅

2.填空题（10分）

(1)《草》的作者是唐代诗人白居易。

(2)“岁寒，然后知松柏之后凋也，不折一枝。”这是《论语》中的一句话，意思是即使身处险境，也要保持高尚的品格。

(3)在《威尼斯的小艇》中，作者描写了威尼斯小艇的形状、大小和特点。

3.判断题（5分，每题1分）

(1)×

(2)√

(3)√

(4)√

(5)×

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题（15分）

(1)短文中描写了春天的草、树、小鸟、花儿、小河和孩子们。

(2)我最喜欢短文中的花儿，因为它们五颜六色的，真好看。

(3)短文表达了作者对春天的热爱和赞美。

2.阅读短文，回答问题（15分）

(1)短文中描写了威尼斯小艇的形状、大小和特点。

(2)船夫驾驶小艇的技术非常高超。

(3)我想去威尼斯坐小艇，因为可以体验独特的交通方式和美丽的景色。

三、作文（40分）

题目：我的梦想

要求：请写一篇作文，题目自拟，字数不少于400字。