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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转
A.5圈??????B.60圈?????C.100圈??????D.3600圈
2、关于长度的测量,下列说法中正确的是哪个?(???)。
A.测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的刻线起测量
B.测量长度时,读数的视线应与尺面平行
C.测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的
D.测量长度时,一定要估读到尺的分度值的下一位
3、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是
A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测物体的长度放置,并必须从0刻度线量起
B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线
C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据
D.记录时,要记下测量的数字和单位
4、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是
A.8cm??B.8mm???C.8dm?????D.8μm
5、小明身高175cm、质量65kg.针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是
A.他的脚长约30cm
B.他的正常步幅约为2m(步幅,走路时,两脚尖之间的距离)
C.他的“1柞”约为40cm(柞:念zhǎ,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.他的“1庹”约为3m(庹:念tuǒ,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
6、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是
鞋的尺码
36
37
38
39
40
光脚长度
230
235
240
245
250
A.m?????B.cm????C.nm????D.mm
7、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是(???)。
8、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是(???)。
A.可以防止测量的错误
B.可以减小因估读带来的误差
C.可以避免误差
D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差
9、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是??
A.一本字典的厚度3.5mm???B.一支新铅笔的长度0.175m
C.一枚壹角硬币的厚度2.4cm???D.一根头发丝的直径7×10-3m
10、有关误差的下列说法中,正确的是
A.误差只能减小,而不能消除?????
B.测量可以做到没有误差
C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差
D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量,记录结果为185.2mm,在这个测量数据中,准确值是_______,估计值为_______。
2、用刻度尺和三角板测硬币的直径,同学们想出了两种方法:
方法一?像图1-8那样,用一把直尺和两块三角板,将硬币平放在桌面上测。
方法二?像图1-9那样,用一把直尺和一块三角板,将硬币立在桌面上测。
相比较而言图??的方法更好些,理由是,这种方法操作起采更方便些。
思考:如果要测量一只乒乓球的直径,你将选用以上图????的方法。
3、用图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_______,所测物体的长度是_________。
4、如图所示,用毫米刻度尺测量木块的长度,其中正确的操作是__________图。
5、给下列长度补上合适的单位(用符号表示)
(1)一本书的厚度为8??;???(2)一位学生的身高为160??;
(3)双人课桌的长度是120??;(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3??;
(5)乒乓球的直径约是40??;?(6)教室门的宽度是0.95??。
6、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫????;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的??。在测量中,?是能够避免的,而?
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