解析卷鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题训练练习题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示的四个装置，说法正确的是（）

A．图甲装置的原理可用来制作电动机

B．图乙装置可用来演示磁场对电流的作用

C．图丙装置可用来探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

D．图丁装置在工作过程中可将电能转化为机械能

2、小华同学在教室里擦黑板时，发现当板擦靠近黑板时，会被吸附在黑板上.为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性，他设计了下列实验，能得出正确结论的是（）

A．用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，说明黑板擦和黑板都具有磁性

B．将板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，说明板擦一定具有磁性

C．将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终的指向东方，说明板擦一定具有磁性

D．将板擦用细线悬挂起来，发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向，说明黑板具有磁性

3、有一种佩戴在手腕上的“计步器”，其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁，管外缠绕着线圈。运动时，磁铁在管中反复运动，线圈的输出电流随之不停地变化，显示出运动步数。“计步器”的基本原理与下列哪幅图相同（）

A．扬声器

B．动圈式话筒

C．探究影响磁性大小因素

D．电铃

4、以下图片能说明电动机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

5、电动汽车逐渐被更多的家庭认可，它是以车载电源为动力，用电机驱动车轮行驶的车辆，其对环境影响相对传统汽车较小，图中能说明电动汽车电机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

6、如图所示，下列文字描述与图片相符的是（）

A．甲图是发电机的工作原理图，它用到了电磁感应的原理

B．乙图是条形磁体两极间磁感线的画法

C．丙图可用来演示电流的磁效应，根据该原理制成了动圈式话筒

D．丁图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

7、如图所示，下列实验仪器工作时，不是把电能转化为机械能的是（）

A．电流表 B．电压表

C．发电机 D．电动机

8、将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极，并保持良好接触，下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧，且始终与磁钢柱接触良好，磁钢柱吸附在电池底部的负极上，制成如图乙所示的小玩具，铜线框由静止释放后会转动起来，关于该现象，下列说法正确的是（）

A．它的原理与发电机原理相同

B．若将磁体的磁极对调，铜线框中电流的方向不会改变

C．若将磁体的磁极对调，铜线框的转动方向将会改变

D．若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良导线框不可能转动

9、如图所示，下列说法正确的是（）

A．如图甲，奥斯特实验说明通电导线的周围存在着磁场

B．如图乙，闭合开关，通电螺线管右端为S极

C．发电机利用了图丙的原理

D．电动机利用了图丁的原理

10、如图所示，闭合导线框abcd的一部分处于磁场中，将导线框沿图示方向拉出过程中，则（）

A．在此过程中，电能转化为机械能

B．导线框中不会产生感应电流，因为没有电源

C．导体棒ab不会受到磁场对它的作用力

D．导线框中会产生感应电流，导线ab段相当于电源

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在“探究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时，如图所示，小明是通过比较来比较电磁铁磁性强弱的，这种研究方法叫（选填“控制变量”或“转换”）法；图中实验探究的是电磁铁磁性强弱跟的关系。

2、如图所示，闭合开关，用外力使导体棒水平向右运动，发现导体棒也随之运动。此装置中，根据甲部分发生的现象，科学家发明了。

3、小丽在中国科技馆“会发电的衣服”的展台区，进行了如下探究实验∶用脚踩动踏步机踏板，带动发电纤维抖动，LED灯被点亮；增大踩动踏板的速度，发现被点亮的LED灯的数目增多。请你根据小丽的实验步骤及现象，写出她所探究的问题∶。

4、如图所示，在一块有机玻璃板上安装一个用导线绕成的螺线管，板面上均匀地洒满铁屑，再给螺线管通电并轻轻敲击玻璃板面，观察玻璃板面上