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鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、电与磁是紧密联系的,下列说法正确的是()
A.铁和铝都能够被磁体吸引
B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线
C.奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场
D.电磁感应是将电能转化为机械能
2、下列的四幅图,对应的说法正确的是()
A.图甲,通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失
B.图乙,闭合开关,通电螺线管右端为N极
C.图丙,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变
D.图丁,闭合开关,只要导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流
3、如图是探究“电磁感应现象”的实验装置。下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是()
A.断开开关S,磁体、导体ab均保持不动
B.闭合开关S,磁体不动,导体ab沿竖直方向上下运动
C.闭合开关S,导体ab不动,磁体沿水平方向左右运动
D.断开开关S,磁体不动,导体ab沿水平方向左右运动
4、如图所示,下列文字描述与图片相符的是()
A.甲图是发电机的工作原理图,它用到了电磁感应的原理
B.乙图是条形磁体两极间磁感线的画法
C.丙图可用来演示电流的磁效应,根据该原理制成了动圈式话筒
D.丁图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
5、如图所示的四个装置,说法正确的是()
A.图甲装置的原理可用来制作电动机
B.图乙装置可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙装置可用来探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
D.图丁装置在工作过程中可将电能转化为机械能
6、如图所示,将甲、乙两个微型电机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电机一起转动,小灯泡发光。下列说法中正确的是()
A.甲是电动机,将电能转化为机械能
B.乙是发电机,将机械能转化为电能
C.该过程中能量转化是:电能→机械能→电能→内能和光能
D.如果将灯泡两端的导线改接到蓄电池对应的两极,可制成“永动机”
7、绵阳市某初中学校的小明同学在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验:把螺线管水平悬挂起来,闭合开关,发现螺线管缓慢转动后停了下来,改变螺线管B端的初始指向,重复操作,停止时B端的指向都相同。模拟实验装置如图所示,闭合开关,螺线管停下来后B端指向()
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
8、图中为关于电和磁的实验,下列叙述不正确的是()
A.图甲实验说明电流周围存在磁场
B.图乙实验演示的是电动机的工作原理
C.图丙实验说明磁场对电流有力的作用
D.图丁实验演示的是异名磁极相互吸引
9、如图所示,是使用门禁卡开门的场景。在门禁卡的夹层里面有带天线的线圈,接近门禁主机的时候,会使门禁卡中的线圈产生感应电流,并提供给门禁卡里面芯片做电源发出信号,进而开门。下图中的设备工作原理与其相同的是()
A.手电钻 B.散热风扇
C.水力发电机 D.电铃
10、如图所示,滑动变阻器滑片在图示位置,闭合开关S,下列说法正确的是()
A.如果电源的b端是正极,则通电螺线管的左端是S极
B.如果电源的b端是正极,则小磁针的B端是S极
C.如果将滑片向右移动,螺线管磁性会增强
D.如果将滑片向左调节,电流表示数会变大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、下图是物理老师在课堂上演示的两个实验示意图?图甲中,老师用毛皮摩擦过的橡胶棒a接触验电器的金属小球b时,同学们发现验电器的金属箔片张开了?在这一过程中,电流的方向是从(选填“a到b”或“b到a”)?图乙中,是一个通电螺线管,请判断通电螺线管的左端是极?
2、有史以来,许多科学家用其卓越的贡献改变着人类的生活,如英国物理学家法拉第发现了现象,以此为原理发明了。
3、我国最早的指南针—司南静止时它的长柄指向(选填“南方”或“北方”),它是利用磁体受作用指向南北的;如图所示,磁悬浮地球仪应用了(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律。
4、如图是(选填“电动机”或“发电机”)的工作原理图,改变磁场方向或方
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