强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁现象单元测评试题（含详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示的实验中，能说明电动机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

2、如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是()

A． B．

C． D．

3、小明发明了一款新型的带滚轮的书包，其内部没装电池，但拖动书包使轮子滚动时，嵌在轮子里的LED灯会发光，起到警示的作用。图中的实验装置能反映此现象原理的是（）

A． B．

C． D．

4、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是（）

A． B．

C． D．

5、如图所示的电动助力车是在脚踏骑行的基础上安装了电池和电机等设备，有关电动助力车，下列说法正确的是（）

A．宽大的车座，可以减小人对车的压力

B．电动助力车的车把是一个费力杠杆

C．给电池充电的过程中，是将电能转化为机械能的过程

D．助力车电机的工作原理是利用通电线圈在磁场中受力转动

6、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直线﹣﹣光线，来表示光的传播方向。下列事例中，也用到这种方法的是（）

A．研究电流时把它与水流相比

B．用音叉溅起的水花显示音叉的振动

C．用水银气压计测量大气压

D．利用磁感线来描述磁场

7、如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象，下列说法不正确的是（）

A．如图，可以用来演示电流的磁效应

B．如图，可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系

C．如图，可以用来演示磁场对通电导线的作用

D．如图，可以用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了电动机

8、许多超市出口处装有如图所示的报警器，它由防盗天线、检测门、检测器构成。结账时贴在商品上的磁性标签会被消磁，若未消磁通过检测门，检测器就会检测到标签上的磁性而触发电路报警，达到防盗目的。图中与报警器工作原理相同的是（）

A． B．

C． D．

9、如图所示的四个装置，说法正确的是（）

A．图甲装置的原理可用来制作电动机

B．图乙装置可用来演示磁场对电流的作用

C．图丙装置可用来探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

D．图丁装置在工作过程中可将电能转化为机械能

10、将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接，导体ab放置在磁极间，如图所示。下列说法正确的是（）

A．开关闭合，磁铁不动，ab水平向左快速移动，指针不偏转

B．磁极对调后，开关闭合，ab水平向右快速运动，指针要偏转

C．开关闭合，ab竖直上下运动，指针要偏转

D．开关断开，ab快速运动，指针可能偏转

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，弹簧下端挂着一块上端为极的条形磁铁并保持静止状态，相互平行的光滑金属导轨、处在匀强磁场中（其中“×”表示磁场方向垂直纸面向里），导体棒放在导轨上并与螺线管连接组成闭合电路。当向右匀速拉动导体棒，发现弹簧长度会缩短，说明导体棒中电流方向（选填“”、“”）。

2、如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知。当闭合开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的极，向右移动滑动变阻器的滑片，通电螺线管的磁性会（选填“增强”或“减弱”）。断开开关S，磁体静止时，A端会指向地理的（选填“北方”或“南方”）。

3、如图所示，在一块有机玻璃板上安装一个用导线绕成的螺线管，板面上均匀地洒满铁屑，再给螺线管通电并轻轻敲击玻璃板面，观察玻璃板面上铁屑分布情况。若改变通电螺线管中电流的方向，则通电螺线管周围铁屑分布情况（选填“改变”或“不改变”）；若在通电螺线管周围放上小磁针，则改变通电螺线管中电流方向，小磁针N极指向（选填“改变”或“不改变”），所以要想描述磁场，仅仅有曲线是不够的，还需要根据小磁针指向画出相应的箭头方向，即用带有箭头的曲线来描述磁场的某些特征和性质。

4、如图所示，通电螺线管的左端为N极，右端为S极，则电源的端为正极。（选填“左”或“右”