强化训练鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题训练试题（含解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、图中为关于电和磁的实验，下列叙述不正确的是（）

A．图甲实验说明电流周围存在磁场

B．图乙实验演示的是电动机的工作原理

C．图丙实验说明磁场对电流有力的作用

D．图丁实验演示的是异名磁极相互吸引

2、如图所示，是研究电磁铁实验，下列说法正确的是（）

A．比较图中甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小的关系

B．乙铁钉的上端是N极

C．大头针的下端散开是因为同名磁极相互排斥

D．该实验不能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

3、如图所示，闭合导线框abcd的一部分处于磁场中，将导线框沿图示方向拉出过程中，则（）

A．在此过程中，电能转化为机械能

B．导线框中不会产生感应电流，因为没有电源

C．导体棒ab不会受到磁场对它的作用力

D．导线框中会产生感应电流，导线ab段相当于电源

4、关于下列四幅图片，说法正确的是（）

A．图甲：说明通电导线周围存在磁场

B．图乙：导体ab沿竖直方向上下运动时，电流表指针偏转

C．图丙：闭合开关，蹄形磁体磁极上下对调后，导体ab的运动方向不发生改变

D．图丁：探究的是电磁铁A、B的磁性强弱与电流大小的关系

5、下列物理现象中关于方向的描述正确的是（）

A．我们看见水中的鱼，光的传播方向为空气射向水中

B．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反

C．在电路中电流方向与电子定向运动方向相反

D．在磁场中，磁场方向与该点小磁针S极所指的方向相同

6、关于磁感线，下列说法正确的是()

A．磁感线是磁场中实际存在的曲线

B．磁感线都是从磁体的N极到S极

C．磁体N极在磁场中某点的受力方向与该点的磁感线切线方向一致

D．磁感线只分布在磁体外，不分布在磁体内

7、电与磁是紧密联系的，下列说法正确的是（）

A．铁和铝都能够被磁体吸引

B．磁感线是磁体周围真实存在的曲线

C．奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场

D．电磁感应是将电能转化为机械能

8、如图所示，下列文字描述与图片相符的是（）

A．甲图是发电机的工作原理图，它用到了电磁感应的原理

B．乙图是条形磁体两极间磁感线的画法

C．丙图可用来演示电流的磁效应，根据该原理制成了动圈式话筒

D．丁图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

9、关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）

A．甲图所示实验研究的是发电机原理

B．乙图所示实验研究的是电动机原理

C．丙图所示实验现象说明a、b是异名磁极

D．丁图所示实验说明电流周围存在磁场

10、如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象，下列说法不正确的是（）

A．如图，可以用来演示电流的磁效应

B．如图，可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系

C．如图，可以用来演示磁场对通电导线的作用

D．如图，可以用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了电动机

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示是小松探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验装置图，其中E表示电磁铁。闭合开关S，改变滑动变阻器的滑片P的位置，通过观察电磁铁E吸引小铁钉的个数来比较电磁铁磁性强弱。小松探究的问题是：电磁铁磁性强弱与是否有关？

2、利用如图所示的装置“探究什么情况下磁可以生电”。闭合开关，将导体棒AB水平向右移动，电流计指针发生偏转。为进一步探究感应电流的大小与导体棒AB运动的快慢是否有关，则应进行的操作是。

3、如图甲所示是一款自动清洁地面的扫地机器人，它主要是利用电动机来工作的，其中电动机的原理如图（选填“乙”或“丙”）所示。人可以利用遥控器操控机器人的工作状态，遥控器是利用向机器人发送指令的。机器人工作一段时间以后，还要对机器人内置电池充电，充电时，内置电池相当于（选填“电源”或“用电器”）。

4、攀枝花市某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中，小磁针和螺线箮放置于同水平面内，螺线管为东西朝向，小磁针可在水平