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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》章节测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了(???)
A.减弱声波反射???B.增强声波反射??
C.增加声音响度?D.使墙壁更美丽
2、人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是
A、房间内声音传播的速度快????????B、回声与原声混在一起，使原声加强
C、人耳听不到小于0.1s的回声???????D、屋里的墙壁阻碍了声音向外传播
3、人们能判别钢琴声和提琴声，这是由于它们
A．音调不同???B．音色不同???C．响度不同???D．以上三者都不同
4、声音在传播过程中，下列说法中正确的是
A．音色会逐渐改变???????????B．音调会逐渐降低
C．响度会逐渐减小???????????D．音调，音色和响度都不变
5、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的
A．音色不同???B．音调不同?C．响度不同D．离听众的距离不同
6、先轻敲一下鼓，再用力敲一下鼓，两次听到鼓发出的声音
A．响度不同???B．音调不同???C．音色不同???D．以上三者都有
7、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中，主要利用声波传递能量的是（???）
A、渔民利用声呐探测鱼群
B、利用超声波江水“击碎”成水雾，增大房内空气湿度
C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构
D、利用鸣枪声警告歹徒
8、“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为
A．声音太大?????????B．声音的频率超过人类听觉的上限???
C．声音太小?????????D．声音的频率低于人类听觉的下限
9、下图中，主要描述声音能够传递能量的是()
10、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是?(????)
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、声音的高低叫?????，它跟声源振动的?????有关。
2、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛，有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸，但也把玻璃炸裂了。这说明声音可以??????。
3、超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时会产生很大的????；同时声波还可以传递?????，例如：???????
4、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递????。
5、声音的特性是指??、???、???，“闻其声而知其人”这是根据声音的???不同来判断的，“震耳欲聋”是指声音的??大，“曲高和寡”中的“高”是指??高。
6、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在_______；声的利用非常广泛，例如：人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。
7、声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体_____时产生的微弱的声音，以利尽早营救。
8、驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现象，它是我国古代建筑师利用声音的???造成的音响效果
9、超声波探伤仪是人类对声音能够传递?????的一个应用；经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的????????。
10、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明________________________________________，请举出这一现象在生活中应用的一个实例：________________________________________。
三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）
1、为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测。测速原理如图所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度。如果某次检
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