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回归本质·用心陪伴
上
中国学校信息化所处阶段情况
十三五
第三阶段：探索
标志一：以物联网应用为主的校园信息化的开展
智慧与创新
标志二：数据决策系统生成并开始推送应用和沉淀
5%
十
10%
第二阶段：解决系统够不够，服务好不好
应用与服务
十二五
标志一：校园私有云建设完毕
标志二：数据层面实现应用/交换打通
标志三：无感知服务系统实现
74.5%
十一五
基建与系统
第一阶段：解决网络通不通，系统有没有
标志一：校园有线+无线全覆盖
学校信息化发展的三个阶段标志二：教学教助教辅管理平台的使用
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