2025年北师大版一年级语文上册期末测试卷家长辅导指南.docxVIP

2025年北师大版一年级语文上册期末测试卷家长辅导指南

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

bàbamāmadàxiǎoshíjiānyuèliàng

hǎowánxīngqíngyǒuqùkāixué

二、比一比，再组词。

大()小()上()下()

天()地()人()山()

口()月()日()水()

土()木()火()草()

三、给下面的字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

bǎ()pǎ()jī()mā()

拿()爸()几()抹()

四、把下面的词语补充完整。

()彩()红()绿()

()景()天()地()

()高()大()小()

五、选一选，填一填。

1.我有一（）朋友，他叫小明。

（）yī()wǔ()liù()zhī

2.天上的太阳（）红色的。

（）hóng()lǜ()bái()zī

3.小狗在（）跑。

（）tā()shǐ()yǒu()hái

4.我的书包在（）。

（）zài()zǎi()zāi()zài

六、我会连。

太阳月亮

花朵树叶

小草大树

星星云彩

七、我会读，我会写。

1.我爱我的爸爸妈妈。

2.今天是星期天，天气很好。

八、看图，写一句话。

（此处应有图画，但按要求不写，请家长自行想象一个场景，例如：一个小朋友在公园里放风筝）

九、给句子加标点符号。

1.你好吗

2.我喜欢唱歌跳舞

3.小狗在跑

4.天上的白云真好看

试卷答案

一、看拼音，写词语。

爸爸妈妈大小时间月亮

好玩星期有趣开学

二、比一比，再组词。

大小大小上下上下

天地天地人山人山

口水口月日子水土

木头木火火草土草

三、给下面的字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

bǎ(√)pǎ(√)jī(×)mā(√)

拿(×)爸(√)几(×)抹(√)

四、把下面的词语补充完整。

五彩一红二绿

三景红天地

四高三大小

五、选一选，填一填。

1.我有一（）朋友，他叫小明。

（）yī(√)wǔ()liù()zhī

2.天上的太阳（）红色的。

（）hóng(√)lǜ()bái()zī

3.小狗在（）跑。

（）tā()shǐ(√)yǒu()hái

4.我的书包在（）。

（）zài()zǎi()zāi(√)zài

六、我会连。

太阳—月亮

花朵—树叶

小草—大树

星星—云彩

七、我会读，我会写。

1.我爱我的爸爸妈妈。

2.今天是星期天，天气很好。

八、看图，写一句话。

（根据所想象场景写，例如：小朋友在公园里放风筝）

九、给句子加标点符号。

1.你好吗？

2.我喜欢唱歌跳舞。

3.小狗在跑。

4.天上的白云真好看！

解析

一、看拼音，写词语。

解析：本题考察学生根据拼音写词语的能力。学生需要准确拼读每个音节，并知道对应的汉字。注意书写规范。

二、比一比，再组词。

解析：本题考察学生对形近字、同音字的掌握以及组词能力。学生需要仔细辨别每组字的相同点和不同点，然后选择合适的字组成词语。

三、给下面的字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

解析：本题考察学生对多音字的掌握。学生需要根据具体的词语选择正确的读音。例如，“几”在“几个”中读jǐ，在“几乎”中读jī。

四、把下面的词语补充完整。

解析：本题考察学生积累词语的能力。学生需要根据语境和自己的词汇量，将词语补充完整。例如，“五颜六色”、“一心一意”。

五、选一选，填一填。

解析：本题考察学生对字词的理解和运用能力。学生需要根据句子的意思，选择合适的词语填空。例如，“一”表示数量，“红色”表示颜色。

六、我会连。

解析：本题考察学生对事物之间联系的认识。学生需要根据常识判断每组词语之间的关系，并进行连线。例如，“太阳”和“月亮”都是天体。

七、我会读，我会写。

解析：本题考察学生的阅读理解和书写能力。学生需要准确阅读句子，并按照正确的笔顺和格式书写汉字。

八、看图，写一句话。

解析：本题考察学生的观察能力和语言表达能力。学生需要仔细观察图画，并根据图画内容写出一句话，描述图画中的情景。

九、给句子加标点符号。

解析：本题考察学生对标点符号的运用能力。学生需要根据句子的语气和意思，选择合适的标点符号。例如，疑问句用问号，陈述句用句