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中考语文阅读理解《让青春在书香中绽放》含答案解析

阅读下面文章，完成15～17题。（7分）

让青春在书香中绽放

①阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。在致首届全民阅读大会的贺信中，习近平总书记勉励孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。青少年作为国家的未来和民族的希望，应当养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，为成长成才打下坚实基础。

②梦想从学习开始，事业靠本领成就。青少年正处于人生的“拔节孕穗期”，读书是培育心智、锻造本领的重要方式。身处信息时代，知识更新迭代速度不断加快，人们需要掌握的技能不断增多，读书学习的紧迫性更加凸显。广大青少年要形成爱读书的自觉，才能跟上时代发展的步伐，以过硬本领成就精彩人生。

③爱读书必须读好书。做到开卷有益，要重视阅读名篇佳作，汲取真知灼见。经过时间沉淀的经典书籍，能点亮智慧之光，引领人生之路，让人受益终生。何谓好书？好书是有品质的书，在各自领域专业可靠，言之有物、言之有理；好书是有内涵的书，不仅能增知识、长见闻，而且有助于净化心灵，塑造优秀品质；好书是适合自己的书，能针对不同年龄阶段、不同知识结构，提供恰如其分的知识养分，让学习事半功倍。对于青少年而言，如何挑选好书是一门学问，需要练就一双“慧眼”，避免浪费光阴。

④读书是青少年的必备功课。做好这门功课不仅要有明确目标，还需要掌握有效方法，做到善读书。其一，“读书如树木，不可求骤长。”读书不能心浮气躁、浅尝辄止，要遵循学习规律，做到由浅入深、循序渐进。其二，“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书是一个不断思考、提升认知的过程，要坚持阅读与思考相结合，通过动脑将书本上的内容转化为自己的知识。其三，“知者行之始，行者知之成。”学到的知识最终要运用于实践，要坚持阅读和实践相统一，把知识转化为能力，把书本所学用于解决问题。

⑤为青少年读书创造良好的环境，需要全社会共同努力。党的十八大以来，全民阅读逐步升温，“书香中国”引领风尚，一系列优秀出版物相继推出，尤其是针对青少年群体开设的读书会、大讲堂等活动，引导更多年轻人将读书作为生活方式。下一步，应推动学校创新教育方法、学习形式，搭建更好阅读平台；号召家庭更好营造阅读氛围，打造书香之家；鼓励社会各界积极参与，提升阅读活动的感召力、吸引力和影响力。更好满足阅读需求，提供更多读书指导，才能为青少年铺就读书成才的大道。

⑥数字时代，读电子书、听有声书成为新的阅读风尚。对于青少年而言，书的载体在变，阅读形式在变，但学习规律不会变化，需要一点一滴积累，需要用心用情投入。让浓浓书香引领更多年轻人爱读书、读好书、善读书，更多幼小树苗必将在知识的浇灌下成长为参天大树，不负青春韶华，不负时代期许。

（选自2023年第1期《初中生必读》）

15.（2分）第②段中加点的“拔节孕稳期”，有怎样的表达效果？

小纸条：“拔节孕稳期”是禾谷类作物从起身拔节开始至抽穗开花前这一阶段，亦称营养与生殖生长并进期，是作物生长发育最快的阶段，也是决定结实粒数多少的关键时期。

【答案】“拔节孕穗期”比喻青少年阶段，说明青少年阶段是知识增长的重要时期，生动形象地论述了在青少年这一时期读书的重要性。

【解析】本题考查词语表达效果分析。“拔节孕穗期”运用了比喻修辞，把“拔节孕穗期”比喻青少年阶段，说明青少年阶段是知识增长的重要时期，结合“读书是培育心智、锻造本领的重要方式”分析，生动形象地论述了在青少年这一时期读书的重要性。

16.（2分）本文第②③段顺序能否调换？请阐明理由。

【答案】不能调换，第②段强调青少年要形成爱读书的自觉，第③段则指出读书时应该读好书，两者存在先后的逻辑关系。因此不能调换。

【解析】本题考查段落顺序分析。首先回答：不能调换，然后分析原因。结合“广大青少年要形成爱读书的自觉，才能跟上时代发展的步伐，以过硬本领成就精彩人生”分析，第②段强调青少年要形成爱读书的自觉。结合“爱读书必须读好书”分析，第③段则指出读书时应该读好书。两段是逻辑关系。因此不能调换。

17.（3分）第⑥段画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？

【答案】比喻论证。把处于关键成长期的青少年比作幼小树苗，把在知识的浇灌下进步成长的青少年比作参天大树，生动形象地证明了读书对青少年的巨大作用。

【解析】本题考查论证方法分析。“更多幼小树苗必将在知识的浇灌下成长为参天大树，不负青春韶华，不负时代期许”运用了比喻论证。把处于关键成长期的青少年比作幼小树苗，把在知识的浇灌下进步成长的青少年比作参天大树，证明了读书对青少年的巨大作用，使论述更加生动形象，浅显易懂。