考点攻克鲁科版九年级物理下册-电磁现象专项测评练习题（含答案详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、科学家已经发现了巨磁电阻（GMR）效应：微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现：闭合开关S1、S2后，在向左轻轻地移动滑片P的过程中，指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是（）

A．电磁铁右端为N极

B．该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

C．滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱

D．小磁针将顺时针旋转

2、在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是（）

A．电热器 B．电动机 C．发电机 D．电磁继电器

3、如图是一款笔记本电脑散热支架，通过导线与电脑连接时，支架上的风扇就转动起来，从而帮助电脑散热。图中的实验装置与该散热支架工作原理相同的是（）

A．

B．

C．

D．

4、关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）

A．甲图所示实验研究的是发电机原理

B．乙图所示实验研究的是电动机原理

C．丙图所示实验现象说明a、b是异名磁极

D．丁图所示实验说明电流周围存在磁场

5、如图所示，下列关于磁现象的分析中，说法正确的是（）

A．甲图中，在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板，所观察到的是条形磁铁的磁感线

B．乙图中，U形磁铁靠近磁极处的磁感线分布比较密，说明靠近磁极处的磁场比较弱

C．丙图中，地面附近能自由转动的小磁针静止时，N极指向地理南极附近

D．丁图中，导体通电后小磁针发生了偏转，说明通电导体周围存在着磁场

6、如图所示是一款常见的电动咖啡搅拌杯，它的核心部件就是电动机，图中能够说明其工作原理的是（）

A． B．

C． D．

7、两个磁极间的磁感线分布如图所示，小磁针在B点静止。则（）

A．甲、乙磁极均为S极

B．小磁针的上端是S极

C．A，B两点的磁场强弱相同

D．磁极周围的磁感线是真实存在的

8、关于磁场和磁感线，下列说法中错误的是（）

A．磁场是有方向的

B．磁感线只是用来描述磁场的一些假想曲线

C．地球的磁场叫做地磁场

D．地理的北极就是地磁场的北极

9、下列的四幅图，对应的说法正确的是()

A．图甲，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失

B．图乙，闭合开关，通电螺线管右端为N极

C．图丙，闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变

D．图丁，闭合开关，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流

10、如图所示，下列文字描述与图片相符的是（）

A．甲图是发电机的工作原理图，它用到了电磁感应的原理

B．乙图是条形磁体两极间磁感线的画法

C．丙图可用来演示电流的磁效应，根据该原理制成了动圈式话筒

D．丁图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流能产生磁场，之后，法国物理学家法拉第经过十年努力，终于发现了磁能生电，从而开创了人类电气化时化新纪元。当我们走进教室，一拨开关，教室里灯火通明；电扇空调让我们冬暖夏凉；点点手机，天涯海角也近在耳边；新能源电动车、高铁拉近了我们的距离。电视、音响、电梯……，给我们的生活带来了无尽的快乐和方便。难以想像，没有电力的日子会有多么难熬。

请参照示例写出上文所涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）。

示例：物理信息：闭合电视开关，指示灯亮起。

物理知识：开关和指示灯串联。

作答：物理信息：；

物理知识：。

2、如图所示，闭合开关，用外力使导体棒水平向右运动，发现导体棒也随之运动。此装置中，根据甲部分发生的现象，科学家发明了。

3、如图所示的司南是我国的四大发明之一，司南静止时能够指南北说明地球是一个巨大的；如图所示，地磁的南极在地理的附近，地理的两极和地磁的两极并不重合，这一现象是我国宋代学者沈括发现的，比西方早400多年。