解析卷-鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节练习试题(含详解).docxVIP

解析卷-鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节练习试题(含详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、宁乡花明楼的神仙岭上,一台台风力发电机擎天而立,迎风飞旋,下面能反映风力发电机基本原理的是()

A. B.

C. D.

2、线圈abcd转动过程中经过下图中的甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向()

A.相反,是由于磁场方向相反了

B.相反,是由于流过ab的电流方向相反了

C.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了

D.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变

3、对下列四幅图解释正确的是()

A.图甲中水平放置的指南针受地磁场影响,指针N极总是指向地理南方

B.图乙中通电螺线管右端为N极

C.图丙为电动机工作原理图

D.图丁说明了电磁铁磁性强弱与电流大小有关

4、如图所示的四个装置,说法正确的是()

A.图甲装置的原理可用来制作电动机

B.图乙装置可用来演示磁场对电流的作用

C.图丙装置可用来探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

D.图丁装置在工作过程中可将电能转化为机械能

5、如图所示,下列说法正确的是()

A.如图甲,奥斯特实验说明通电导线的周围存在着磁场

B.如图乙,闭合开关,通电螺线管右端为S极

C.发电机利用了图丙的原理

D.电动机利用了图丁的原理

6、如图所示的装置中,当闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是()

A.此现象说明磁可以生电

B.发电机是利用图示装置原理来工作的

C.将电源正负极对调,导体ab的运动方向不变

D.只调换蹄形磁铁两极,导体ab的运动方向将改变

7、有关电与磁的知识,下列说法错误的是()

A.甲图可以验证电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

B.乙图中的电磁继电器实质是利用电磁铁控制工作电路通断的开关

C.丙图中麦克风的工作原理是电磁感应现象

D.丁图为扬声器,工作时将机械能转化为电能,与电动机的原理相同

8、如图所示,闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是()

A.相斥,A端为N极,B端为N极 B.相斥,A端为S极,B端为S极

C.相吸,A端为S极,B端为N极 D.相吸,A端为N极,B端为S极

9、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()

A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定

B.小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用

C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场

D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

10、如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上.关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是()

A.甲图中桌面受到的压力比乙图大

B.乙图中桌面受到的压力比甲图大

C.两图中桌面受到的压力相等

D.无法确定

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、利用如图所示的装置“探究什么情况下磁可以生电”。闭合开关,将导体棒AB水平向右移动,电流计指针发生偏转。为进一步探究感应电流的大小与导体棒AB运动的快慢是否有关,则应进行的操作是。

2、有史以来,许多科学家用其卓越的贡献改变着人类的生活,如英国物理学家法拉第发现了现象,以此为原理发明了。

3、如图所示,是一款没有链条的混合动力电动自行车,骑行这种自行车时,骑手踩动脚踏板可以带动链接的发电机发电,这些电能可以存储在自行车的锂电池中,然后通过电动机驱动后轮是自行车前进,锂电池还可以为车灯供电。另外,由于鞍座设置在斜梁的拐臂上,因此重心低,骑起来非常平稳。请找出一个与前述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识。(不得与示例重复)

示例:物理信息:鞍座设置在斜梁上的拐臂上;

物理知识:降低重心

物理信息:;

物理知识:。

4、如图a所示,在侧壁有刻度、底部封闭的透明玻璃管中,放入规格相同的两块

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