解析卷-鲁科版九年级物理下册-电磁现象单元测评练习题(详解).docxVIP

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  • 2025-10-24 发布于河南
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解析卷-鲁科版九年级物理下册-电磁现象单元测评练习题(详解).docx

鲁科版九年级物理下册-电磁现象单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中正确的是()

A.图a只要导体ab运动,闭合回路就会产生感应电流

B.图b首先揭开这个奥秘的物理学家是奥斯特

C.图c当滑片向右移动时,两个电磁铁都能吸引更多的大头针

D.图d实验的能量转化是把机械能转化为电能

2、在这次疫情期间,小明经常在家中做饭,一天他在冰箱中找东西拿来做饭,但他还没有把冰箱门完全关闭时,冰箱门却被吸过去紧紧关闭了,他想到了磁极间的相互作用,于是他做了如图所示的通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是()

A.小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端

B.小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端

C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端

D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端

3、如图是一款笔记本电脑散热支架,通过导线与电脑连接时,支架上的风扇就转动起来,从而帮助电脑散热。图中的实验装置与该散热支架工作原理相同的是()

A.

B.

C.

D.

4、两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。则()

A.甲、乙磁极均为S极

B.小磁针的上端是S极

C.A,B两点的磁场强弱相同

D.磁极周围的磁感线是真实存在的

5、小城家的动感单车及扶手示意图如图所示。骑行时显示屏有数据。观察到当只有在双脚踩踏板骑行时,按压电子仪表的“开始按钮”,同时将双手握住“手握感应片”,电子仪表的显示屏就可以显示骑行人的心率,若双手没握或握不紧“感应片”时,显示屏就不显示数据。若不骑行即使按压也不显示。关于动感单车,下列说法正确的是()

A.车座下方的弹簧受力越大,其弹性形变越小

B.这个“手握感应片”在电路中的作用相当于电源

C.在正常操作下,骑行时动感单车应用电磁感应原理发电

D.单车静止在水平地面上时,地面对单车的支持力和单车对地面的压力是一对平衡力

6、用如图所示的装置探究电磁感应现象,下列操作使电流表指针发生偏转的是()

A.保持磁体和导体AB静止

B.保持磁体静止,导体AB竖直向上运动

C.保持导体AB静止,磁体水平向右运动

D.保持导体AB静止,磁体竖直向上运动

7、如图是新型智能手机无线充电装置,无线充电技术主要是应用电磁感应原理,通过“磁生电”来实现充电。图中各选项与“磁生电”原理相同的是()

A. B.

C. D.

8、如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象,下列说法不正确的是()

A.如图,可以用来演示电流的磁效应

B.如图,可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系

C.如图,可以用来演示磁场对通电导线的作用

D.如图,可以用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了电动机

9、电动汽车逐渐被更多的家庭认可,它是以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶的车辆,其对环境影响相对传统汽车较小,图中能说明电动汽车电机工作原理的是()

A. B.

C. D.

10、下列的四幅图,对应的说法正确的是()

A.图甲,通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失

B.图乙,闭合开关,通电螺线管右端为N极

C.图丙,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变

D.图丁,闭合开关,只要导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。

(1)当开关S闭合后,可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上向右运动,这说明磁场对导电体有。

(2)若只对调电源正负极接线,金属棒ab会向左运动,这说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。

2、如图所示,闭合开关,小磁针静止时N极指向螺线管的左侧,则螺线管的右端是极,电源的右端是极。

3、如图是我国古代的四大发明之一的指南针(司南)。指南针(司南)自由转动静止时,长柄指向地理南方,则它的长柄是极,长柄所指的方向是地球磁场的极(两空均选填“南”或“北”)。

4、同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先

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