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鲁科版九年级物理下册-电磁现象定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,闭合导线框abcd的一部分处于磁场中,将导线框沿图示方向拉出过程中,则()
A.在此过程中,电能转化为机械能
B.导线框中不会产生感应电流,因为没有电源
C.导体棒ab不会受到磁场对它的作用力
D.导线框中会产生感应电流,导线ab段相当于电源
2、如图所示的四个装置,说法正确的是()
A.图甲装置的原理可用来制作电动机
B.图乙装置可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙装置可用来探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
D.图丁装置在工作过程中可将电能转化为机械能
3、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在蹄形磁铁中央,ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是()
A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,与动圈式话筒原理相同
B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力,与动圈式扬声器原理相同
C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同
D.接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用,与发电机原理相同
4、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线﹣﹣光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是()
A.研究电流时把它与水流相比
B.用音叉溅起的水花显示音叉的振动
C.用水银气压计测量大气压
D.利用磁感线来描述磁场
5、下列说法不正确的是()
A.三峡船闸是一种连通器
B.自然界只有两种电荷,同种电荷相互排斥
C.导体易导电是因为内部有正电荷自由移动
D.发电机的工作原理是电磁感应
6、如图所示是一款常见的电动咖啡搅拌杯,它的核心部件就是电动机,图中能够说明其工作原理的是()
A. B.
C. D.
7、物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。利用右图所示实验的原理可以制成()
A.发电机 B.电动机 C.内燃机 D.电磁铁
8、对下列四幅图解释正确的是()
A.图甲中水平放置的指南针受地磁场影响,指针N极总是指向地理南方
B.图乙中通电螺线管右端为N极
C.图丙为电动机工作原理图
D.图丁说明了电磁铁磁性强弱与电流大小有关
9、如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管。闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是()
A.电压表示数变大,电流表示数也变大
B.电压表示数变小,电流表示数也变小
C.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小
D.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变大
10、如图所示的小制作中,装置A中有磁铁和可转动的线圈,当有风吹向风扇时扇叶转动,引起灯泡发光,装置A的工作原理是()
A.通电线圈周围存在磁场 B.电磁感应
C.通电线圈能在磁场中转动 D.磁极间相互作用
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、通电螺线管的N、S极如图所示,由此可判断电流是从(选填a或b)端流入螺线管的。
2、如图a所示,在侧壁有刻度、底部封闭的透明玻璃管中,放入规格相同的两块柱形磁铁,组成一个磁悬浮系统。在上方磁铁上依次叠放与柱形磁铁规格相同的铝柱体,平衡时分别如图b、c、d所示,此时磁铁间的斥力(“大于”“等于”或“小于”)悬浮体的重力。利用这个磁悬浮系统可探究的物理问题是。(不计摩擦)
3、小新同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右移动,发现导体棒cd也随之运动起来。则实验装置中甲部分应用的物理原理是;乙部分产生现象的物理原理是。利用装置甲可以制成。
4、1820年,丹麦物理学家发现通电导线周围存在磁场,随后法国物理学家安培进一步研究发现磁场对电流有力的作用。如图所示,闭合开关,静止的导体棒ab在轨道上向右运动,若只将电源的正、负极对调,则导体棒ab将向
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