2025年教育硕士教育学试题选及答案.docx

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2025年教育硕士教育学试题选及答案

一、名词解释(每题5分,共25分)

1.教育目的的社会本位论

主张教育目的应从社会发展需要出发,以满足社会需求为根本价值取向的教育目的理论。该理论强调个人的发展需服从社会需要,教育的首要功能是培养符合社会规范、推动社会进步的公民。代表人物有涂尔干、凯兴斯泰纳等,其核心观点认为社会价值高于个人价值,教育的根本任务是使个体社会化。

2.课程实施的忠实取向

课程实施研究中的一种基本取向,指课程实施者严格按照课程方案(如课程计划、教材等)的预期目标和要求展开教学,强调对课程文本的忠实执行。此取向认为课程方案是经过专家设计的科学蓝图,实施者的任务是准确传

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