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安宁市八街镇中心小学2025-2026学年六年级下学期语文第一单元测试试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
línqīngyánjiūshūshìxiāngyì
_________________________________________________
2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)
倔强(juéjiàng)鲜为人知(xiānxiǎn)澎湃(péngpài)
_________________________________________________
3.解释下列词语的意思。(4分)
(1)鲜为人知:
(2)意味深长:
_________________________________________________
4.填空。(6分)
(1)《匆匆》的作者是________,文章表达了作者对________的珍惜之情。
(2)学习语文,我们要学会________、________、________。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《匆匆》片段,回答问题。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我赤裸裸地来到这世界,转眼间,也将赤裸裸地回去罢。但不能说它就毫无痕迹地走了,在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
1.概括这段话的主要内容。(5分)
_________________________________________________
2.“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话用了什么修辞手法?有什么作用?(5分)
_________________________________________________
3.这段话表达了作者怎样的思想感情?(5分)
_________________________________________________
(二)课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题。
小草,是春天的使者。它不畏严寒,在冬天里悄悄地积蓄力量;当春风吹拂,它便以顽强的生命力,从冻土中钻出来,用嫩绿的颜色装点大地。小草虽小,但它象征着坚韧不拔的精神。人们常用“野火烧不尽,春风吹又生”来形容小草的顽强。
1.短文主要写了什么?(5分)
_________________________________________________
2.解释“野火烧不尽,春风吹又生”的意思。(5分)
_________________________________________________
3.你从这篇短文中感受到了什么?(5分)
_________________________________________________
三、写作(30分)
题目:我的________
要求:请根据提示,写一篇不少于400字的作文。注意语句通顺,条理清晰,表达真情实感。
_______________________________________________________________________
---
简要答案
一、基础知识积累与运用
1.晴清研究淑事相宜
2.juéxiānpéng
3.(1)很少有人知道
(2)含义深长,耐人寻味
4.(1)朱自清珍惜时间
(2)阅读积累运用表达
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.通过燕子、杨柳、桃花的例子,说明时间一去不复返。
2.比喻,把日子比作针尖上的水滴,生动形象地说明了日子流逝的无声无息。
3.表达了作者对时间流逝的无奈和对生命的珍惜。
(二)课外阅读
1.主要写了小草是春天的使者,它的顽强精神。
2.比喻野火不能烧尽小草,春风一吹,小草又重新生长起来,形容生命力顽强。
3.感受到了小草的坚韧不拔,以及生命的顽强。
三、写作
(略)
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