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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

师范生见习报告10篇

师范生见习报告篇1

两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的

教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个

学期的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真

的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声老师好，

感觉真的很好。

作为一名数学教师，虽然平时觉得我们没那么忙碌，但自己真的实践

后就觉得并非想象中的容易，人生百味在其中。

听了一段时间的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一堂课，

上的是高一的一节数学课。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不

足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，

师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，

多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时

存在的缺点，帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，更多的是朋友般

的亲切交谈。

整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任的职责

和任务很多，日常管理也非常的辛苦，由于初四的学生都还叛逆，自

我组织和约束能力都还很差，特别是后进生更差。这就需要老师牵着

他们走，告诉他们应该怎样做。

虽然实习生活结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，知识是无止境的，

我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热情，不断前

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

行。最后还要特别感谢老师对我们的关心和指导老师、班主任对我的

指导和帮助，以及同在一个学校一起奋斗努力的实习小组组员们。

时间过得真快，短短的近几个周的实习生活已经结束了。这近两个月

的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学

不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时，我时刻不

忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。

师范生见习报告篇2

实习期间，我的指导老师是英语老师——__，实习科目——小学三年

级至六年级英语，实习班级——三年级一、二班。校领导给予我们这

批实习生很高的重视，严格规定每周给予我们两节以上的试讲课。同

时，__老师毫无保留的将她多年的教学经验告诉我，并指导我具体的

注意事项。

为了很快的融入这个环境，课余时间我也常常会到班级里和同学们聊

天，尽量了解班级中每个学生的性格特点，学习情况。我还让班长给

我写了一份座次表，为了能记住每个学生的名字。

除了教课实习，我也进行了班主任工作实习。我担任的是三年一班的

班主任。这是全年级的班级，能担任他们的班主任我感到很幸运。每

天我早早的来到班级，和同学们一起晨读，第二节课下课，我会回到

班级监督同学们做眼保健操，体操。自习课时，我也会回到班级，指

导同学们做作业。有时候我会为了缓解孩子们的困意和他们做一个小

游戏。在主题班会上，我们一起讨论，一起欣赏同学们的表演。和他

们在一起，我享受到了一种很单纯的快乐。我很喜欢这些活力四射的

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

孩子们。

教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，同学们就会很积极

的配合。这种过程是很开心，很幸福的。

通过这次实习，我的教学实践技能得到了明显的提高，我第一次发现

自己真的长大了，不再是一名学生，而是一名老师;第一次发现自己

的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许，随着岁月的流逝，我

会忘记他们的脸孔，但这种美好难忘的师生之情将永驻我心