综合解析鲁科版九年级物理下册-电磁现象单元测评试题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小明发明了一款新型的带滚轮的书包，其内部没装电池，但拖动书包使轮子滚动时，嵌在轮子里的LED灯会发光，起到警示的作用。图中的实验装置能反映此现象原理的是（）

A． B．

C． D．

2、如图所示是一种新式手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光.下列四个实验中能解释上述现象的是（）

A． B．

C． D．

3、我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器。小明猜想它的工作原理如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通过强电流时，即可受到强大的推力。小明的猜想与下列实验原理相同的是（）

A． B．

C． D．

4、如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的是（）

A．图a只要导体ab运动，闭合回路就会产生感应电流

B．图b首先揭开这个奥秘的物理学家是奥斯特

C．图c当滑片向右移动时，两个电磁铁都能吸引更多的大头针

D．图d实验的能量转化是把机械能转化为电能

5、下列对图示实验的解释，正确的是（）

A．图甲中的实验可得出磁铁异名磁极相互排斥

B．图乙中的实验可得出磁场能够产生电流

C．图丙中的实验能表示机械能转化为电能

D．图丁中的测电笔的氖管发光说明它与火线接触

6、有关电与磁的知识，下列说法错误的是（）

A．甲图可以验证电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

B．乙图中的电磁继电器实质是利用电磁铁控制工作电路通断的开关

C．丙图中麦克风的工作原理是电磁感应现象

D．丁图为扬声器，工作时将机械能转化为电能，与电动机的原理相同

7、如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象，下列表述正确的是（）

A．图甲可用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了发电机

B．图乙可用来演示磁场对通电导线的作用，根据该原理制成了电动机

C．图丙可用来演示电流的磁效应，根据该原理制成了动圈式话筒

D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

8、关于电与磁，下列说法正确的是（）

A．同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥

B．磁场和磁感线都是真实存在的

C．发电机是利用电磁感应原理制成的

D．通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似

9、关于图中所示实验，下列说法正确的是（）

A．该实验揭示了动圈式麦克风的工作原理

B．该实验揭示了动圈式扬声器的工作原理

C．导体沿磁场方向运动时，灵敏电流表指针偏转

D．蹄形磁体在竖直方向运动时，灵敏电流表指针偏转

10、如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述正确的是（）

A．图(1)可用来演示电流的磁效应

B．图(2)可用来演示电磁感应现象

C．图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系

D．图(4)可用来演示磁场对通电导体的作用

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图甲所示是一款自动清洁地面的扫地机器人，它主要是利用电动机来工作的，其中电动机的原理如图（选填“乙”或“丙”）所示。人可以利用遥控器操控机器人的工作状态，遥控器是利用向机器人发送指令的。机器人工作一段时间以后，还要对机器人内置电池充电，充电时，内置电池相当于（选填“电源”或“用电器”）。

2、图中所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时可自行发电，使车轮边缘的LED灯发光，其发电的原理与（选填“动圈式话筒”或“电磁起重机”）相同。逐渐加快滑行速度，LED灯的亮度会（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。

3、利用如图所示的装置“探究什么情况下磁可以生电”。闭合开关，将导体棒AB水平向右移动，电流计指针发生偏转。为进一步探究感应电流的大小与导体棒AB运动的快慢是否有关，则应进行的操作是。

4、人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通，阀门