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鲁科版九年级物理下册-电磁现象定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()
A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B.小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用
C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
2、如图所示的磁悬浮地球仪,在地球仪底端有一个磁铁,在底座内部有一个金属线圈,线圈通电后,地球仪可悬浮在空中。下列说法正确的是()
A.地球仪周围存在磁场,同时也存在磁感线
B.地球仪周围的磁场分布是均匀的
C.地球仪周围各点的磁场方向都相同
D.地球仪是利用同名磁极相互排斥的原理悬浮的
3、线圈abcd转动过程中经过下图中的甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向()
A.相反,是由于磁场方向相反了
B.相反,是由于流过ab的电流方向相反了
C.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了
D.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变
4、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在蹄形磁铁中央,ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是()
A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,与动圈式话筒原理相同
B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力,与动圈式扬声器原理相同
C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同
D.接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用,与发电机原理相同
5、以下图片能说明电动机工作原理的是()
A. B.
C. D.
6、如图的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中会产生电流,从而能给鞋面上的储电装置充电。这种充电鞋垫的工作原理与下列四幅图中哪个相同()
A. B.
C. D.
7、如图所示,弹簧测力计下吊着一个小铁球,小球正下方水平放置一个条形磁铁,小球与磁体左端相齐。将条形磁体水平向左缓慢移动至右端与小球对齐。在这个过程中,小球始终处于条形磁铁的正上方,则弹簧测力计的示数变化情况是()
A.逐渐变大 B.逐渐减小
C.先变小后变大 D.先变大后变小
8、指南针是我国四大发明之一,关于指南针,下列说法正确的是()
A.指南针可以仅具有一个磁极
B.指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的
C.指南针能够指南北,说明地球具有磁场
D.指南针的指向不会受附近磁铁块的干扰
9、节能减排是我国绿色健康行动的主要举措。混合动力汽车已成为倡导环保的交通工具,它在行驶时为蓄电池充电的工作原理与图所示实验原理相同的是()
A. B.
C. D.
10、如图所示,下列说法正确的是()
A.如图甲,奥斯特实验说明通电导线的周围存在着磁场
B.如图乙,闭合开关,通电螺线管右端为S极
C.发电机利用了图丙的原理
D.电动机利用了图丁的原理
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,是探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验装置,甲电磁铁线圈匝数小于乙,根据图中实验现象可得出的结论是;此装置也同时能够探究电磁铁磁性强弱与的关系。
2、如图甲所示为上海的磁悬浮列车示意图,图乙是其实现悬浮的原理图,A是轨道线圈(线圈绕法没有体现),安装在铁轨上;B是安装在车身上(紧靠铁轨下方)的电阻非常小的螺线管,B中电流方向如图乙所示,螺线管B与电磁铁A之间相互(填“排斥”或“吸引”),从而使列车悬浮在铁轨上方,B上端为(选填“N”或“S”)极。
3、2020年6月21日,时速可达600km/h的高速磁悬浮试验样车在上海同济大学磁浮实验线上成功试跑,其工作原理如图所示,该车悬浮依据磁极间相互作用的规律是。当试验车在一段平直轨道上匀速向前行驶时,该车的机械能(选填“不断增加”、“不断减少”或“保持不变”)。
4、图中所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时可自行发电,使车轮边缘的LED灯发光,其发电的原理与
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