2025国考上海审特申论公文写作模拟题及答案.docxVIP

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2025国考上海审特申论公文写作模拟题及答案

一、注意事项

1.本试卷共5题,总分为100分,考试时间为150分钟。

2.必须在答题卡上填写答题序号,在其他位置作答无效。

3.公文写作题需符合格式要求,语言规范,逻辑清晰。

第一题(共2题,每题20分)

题目一:上海某区推出“智慧社区”服务,但居民反馈系统操作复杂、信息更新不及时。请草拟一份面向居民的公开信,解释系统优化方案,并提出改进建议。(20分)

题目二:假设你为某街道办事处工作人员,需撰写一份关于“垃圾分类推进情况”的内部报告,分析存在问题并提出整改措施。(20分)

第二题(共1题,40分)

题目:上海某高校与本地企业合作开展“产学研”项目,但合作效率不高。请以市科技局工作人员身份,撰写一份促进高校与企业合作的提案,内容包括合作模式优化、政策支持建议等。(40分)

第三题(共1题,30分)

题目:上海“双减”政策实施后,部分培训机构转型困难。请以区教育局名义,草拟一份关于“培训机构合规转型”的指导意见,明确方向和措施。(30分)

第四题(共1题,10分)

题目:根据以下材料,拟写一份标题和正文内容,用于社区宣传栏,呼吁居民参与“文明养宠”活动。(10分)

材料:

-近期社区宠物乱叫、随地便溺现象增多。

-部分居民缺乏养宠知识,导致矛盾。

-社区将举办养宠讲座,提供科学指导。

第五题(共1题,20分)

题目:某街道开展“老城区微更新”项目,但资金短缺、居民参与度低。请以街道办名义,撰写一份向市级部门申请专项资金的请示。(20分)

答案及解析

第一题

题目一:公开信(20分)

正文:

尊敬的社区居民朋友们:

大家好!近期,我们推出了“智慧社区”服务平台,旨在为居民提供便捷的生活服务。但部分用户反映系统操作复杂、信息更新不及时,对此我们深表歉意,并立即启动优化方案。

一、系统优化方案

1.简化操作界面:调整菜单布局,增加语音输入功能,方便老年居民使用。

2.强化信息推送:开通个性化订阅,推送与居民相关的社区通知、活动等。

3.完善反馈机制:增设“一键投诉”功能,实时响应居民需求。

二、改进建议

1.请居民下载最新版本系统,并参与线上培训课程。

2.依托社区网格员,提供上门指导服务。

3.定期收集意见,持续改进平台功能。

我们始终以居民需求为导向,感谢您的理解与支持!

联系人:XXX联系电话:XXX

解析:

-结构清晰,分点说明优化方案和改进建议。

-语言亲和,体现政府服务态度。

-标注联系方式,增强实用性。

题目二:内部报告(20分)

正文:

关于垃圾分类推进情况的内部报告

一、工作进展

1.全区已设置分类垃圾桶2000余个,覆盖率达90%。

2.开展“垃圾分类知识月”活动,居民参与率提升30%。

二、存在问题

1.部分区域分类标准执行不严,混投现象仍存。

2.中低密度小区投放设施不足,居民投诉增多。

三、整改措施

1.加强督导员培训,提高监管力度。

2.增设智能回收箱,试点“积分兑换”模式。

3.邀请物业、志愿者协同宣传,形成合力。

建议:后续需建立长效机制,确保分类实效。

解析:

-数据支撑,体现工作成果。

-问题分析具体,措施可操作。

-突出内部报告的严谨性。

第二题

提案:促进高校与企业合作的建议(40分)

正文:

关于深化高校与企业产学研合作的提案

当前,上海高校科研成果转化率不足,企业创新需求难以满足。为推动产学研深度融合,建议从以下方面入手:

一、优化合作模式

1.建立“高校-企业联合实验室”,共享资源。

2.推行“订单式培养”,企业参与课程设计。

3.设立“技术转移专员”,加速成果转化。

二、政策支持建议

1.落实研发费用加计扣除政策,降低企业成本。

2.对合作项目给予税收优惠,激励参与。

3.举办“产学研对接会”,促进供需精准匹配。

三、典型案例参考

-浙江某高校与企业共建“智能制造产业学院”,成效显著。

-深圳政策补贴创新项目,吸引企业投入。

解析:

-分点论述,逻辑严谨。

-结合上海产业特点,建议具有针对性。

-引用案例增强说服力。

第三题

指导意见:培训机构合规转型(30分)

正文:

关于培训机构合规转型的指导意见

为落实“双减”政策,现就培训机构合规转型提出如下意见:

一、明确转型方向

1.鼓励转型为“社区教育中心”,提供非学科培训。

2.探索“研学旅行”业务,结合本地资源开发课程。

3.依托高校资源,开展职业技能培训。

二、配套措施

1.提供转型补贴,覆盖场地租赁、师资培训等费用。

2.开设线上指导平台,分享成功案例。

3.加强合规审查,杜绝虚假宣传。

三、时间安排

-2025年6月底前完成转型方案报送。

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