2025年同步时序逻辑电路分析与设计.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

电工学（二）数字逻辑电路”课程实验报告

实验/实训项目同步时序逻辑电路分析与设计

实验/实训地点

实验/实训小组

实验/实训时间

专业电器工程及其自动化

班级

姓名

学号

指导老师

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

指导教师评语:

成绩指导教师签字日期

项目名称同步时序逻辑电路分析与设计

1、掌握基本触发器的逻辑功能

项目要求2、掌握集成触发器的功能和使用方法

3、掌握同步时序逻辑电路的设计与分析的方法

所用实验设备1、硬件：计算机

或仪器2、软件：Multisim

、实验原理

1.集成计数器74LS290功能测试。

74LS290是二一五一十进制异步计数器，逻辑简图为图5.1所示。

74LS290具有下述功能:

IQA

Qr

R1S3

RD0—C除模fiD—d■

项目设计过程、1

0

步骤、代码、成

B

果等（

AcP,）

.cp,）

图5.174LS290逻辑图

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

0,R=1,S,S=1

直接置（）（）直接置（（）

R（1）O2）o1）0（2）

二进制计数（CR输入Q输出）