阿坝州马尔康市第一小学2025-2026学年五年级下学期语文第二单元测试试卷.docxVIP

阿坝州马尔康市第一小学2025-2026学年五年级下学期语文第二单元测试试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）请给下列加点字选择正确的读音，用√标出。（5分）

颠簸（diānbō）憔悴（qiáocuì）奔腾（bēnténg）洗漱（xǐshù）澎湃（péngpài）

（2）请给下列多音字组词。（5分）

假（jiǎ/jià）乐（lè/lào）炎（yán/yàn）散（sàn/sǎn）折（zhé/zhē）

2.形近字组词（10分）

请给下列形近字组词。（每空1分）

澜（）蜡（）峰（）慢（）桶（）蜀（）峭（）漫（）桃（）蜀（）

3.成语填空（10分）

请将下列成语补充完整。（每空1分）

（1），病树前头春又来。

（2），不拘一格降人才。

（3），任尔东西南北风。

（4），自缘身在最高层。

（5），直挂云帆济沧海。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《草船借箭》片段：周瑜见诸葛亮不用箭，深受其计，便请诸葛亮当面算算arrows可得几何。诸葛亮笑曰：

“若蒙见赐十万箭，则公将以为何如？”

周瑜曰：

“君言若此，必不欺我。明日若得箭，当奉酬十万。”

诸葛亮曰：

“只消三日，每日送十万箭来。”

周瑜曰：

“若得箭少，公受其罪；若得箭多，公亦受其罪。如何？”

诸葛亮曰：

“都督放心，三日之后，自当有箭。”

请回答：（每题3分）

1.诸葛亮算定三天后能得到多少箭？

2.周瑜为什么认为诸葛亮不会欺骗他？

3.诸葛亮借箭成功的关键是什么？

4.这段文字体现了诸葛亮的什么特点？

5.请用一句话概括这段文字的主要内容。

（二）课外阅读（15分）

《小草》

小草，你从石缝中钻出来，在贫瘠的土地上绽放绿意。你没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔，却以顽强的生命力，书写着生命的奇迹。春风吹过，你轻轻摇曳；暴雨袭来，你毫不动摇。你用柔弱的身躯，诠释着坚韧的品格。人们赞美牡丹的富贵，欣赏松柏的苍劲，却常常忽略了你的默默奉献。你是一抹希望，一缕生机，在荒芜中带来绿意，在绝望中点燃希望。

请回答：（每题3分）

1.文章主要描写了什么？

2.请用两个词语概括小草的特点。

3.文章中描写小草的句子有哪些？

4.你认为小草的哪些品质值得我们学习？

5.请写一句你读完这篇文章后的感受。

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他经常帮助同学们解决学习上的困难。（）

（2）今天的天气非常美丽。（）

（3）老师用温和的声音鼓励我继续努力。（）

（4）公园里种了许多五颜六色的花朵。（）

（5）我感到非常高兴地参加了学校的活动。（）

2.句子仿写（10分）

例句：小草在石缝中顽强地生长。

仿写：1.2.

四、习作表达（20分）

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇不少于200字的记叙文。要求：

1.写清楚时间、地点、人物、事件和心情。

2.内容具体，语句通顺。

3.书写工整，卷面整洁。

引导词：时间（如春天）、地点（如公园）、人物（如家人）、事件（如郊游）、心情（如快乐）

参考答案：

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）√

（2）假期欢乐炎热散步折断

2.形近字组词（10分）

澜沧江蜡烛山峰慢慢木桶四川陡峭漫长桃花蜀绣

3.成语填空（10分）

野火烧不尽海纳百川独立寒秋会当凌绝顶长风破浪会有时

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.十万箭

2.因为诸葛亮算定三天后能借到箭

3.利用大雾天气，用草船向曹军借箭

4.足智多谋、胆识过人

5.诸葛亮利用大雾天气成功向曹军借箭

（二）课外阅读（15分）

1.小草的生命力

2.顽强、坚韧

3.“小草，你从石缝中钻出来……”“春风吹过，你轻轻摇曳；暴雨袭来，你毫不动摇。”“你是一抹希望，一缕生机……”

4.顽强不屈、默默奉献

5.小草虽小，但它的精神令人敬