2025年国家开放大学电大《教育学》形成性考核3.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

一、单选题

1

题目

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满分1.00

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题干

一些事例显示，对兽孩“”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有（）。

A.模仿性

B.学习性

C.关键期

D.可逆性

E.顺序性

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正确答案是：关键期

2

题目

未回答

满分1.00

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题干

人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）。

A.教育要充分考虑社会发展的需要

B.教育要为社会生活做准备

C.教育的目的确定不应从个人出发

D.教育要坚持社会本位的价值取向

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

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正确答案是：教育要充分考虑社会发展的需要

3

题目

未回答

满分1.00

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题干

在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到

较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有（）。

A.差异性

B.顺序性

C.个别差异性

D.阶段性

E.不均衡性

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正确答案是：不均衡性

4

题目

未回答

满分1.00

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题干

青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间，这说明人的身心

发展具有（）。

A.差异性

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

B.个体差异性

C.不均衡性

D.顺序性

E.稳定性

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正确答案是：不均衡性

5

题目

未回答

满分1.00

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题干

认为环境在人的身心发展中起决定作用的代表人物是（）。

A.凯洛夫

B.涂尔干

C.华生

D.杜威

E.卢梭

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正确答案是：华生

6

题目

未回答

满分1.00

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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题干

在皮亚杰认知发展的四个阶段中，儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于什么阶段

（）。

A.前运算阶段

B.感知运动阶段

C.