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2025年社会工作者之初级社会工作实务过关检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每题1分，共20分）

1.社会工作者在接案过程中，运用“开放式问题”和“封闭式问题”技巧的主要目的是（）。

A.制造紧张气氛，考察服务对象的耐力

B.迅速了解服务对象的基本信息，建立初步信任

C.评估服务对象的智力水平，确定其学习能力

D.压抑服务对象的情绪，引导其走向理性

2.在个案工作预估阶段，社会工作者收集资料的主要方法是（）。

A.个案会议

B.问卷调查

C.个案记录查阅

D.个案访谈

3.小组工作开始阶段，社会工作者扮演的主要角色是（）。

A.领导者与决策者

B.促成者与协调者

C.沟通者与教育者

D.指导者与监督者

4.社区工作目标中的“过程目标”主要指的是（）。

A.社区居民参与社区事务的数量增加

B.社区居民自我意识和互助精神的提升

C.社区服务设施和硬件条件的改善

D.社区居民收入和生活水平的提高

5.“人在情境中”的理论视角强调（）。

A.个体行为主要由内部因素决定

B.个体行为主要受外部环境因素影响

C.个体与环境相互作用，共同影响行为

D.环境对个体行为没有实质性影响

6.社会工作专业伦理的核心是（）。

A.效率原则

B.自由原则

C.不伤害原则

D.竞争原则

7.在处理服务对象家庭冲突时，社会工作者常用的“家庭系统视角”认为（）。

A.家庭问题主要由家庭中的某个成员造成

B.家庭是一个整体，家庭成员的行为相互影响

C.家庭问题应由家庭成员自行解决，社工不应干预

D.家庭问题只涉及夫妻关系，与其他成员无关

8.对服务对象进行危机介入时，社会工作者首先要做的是（）。

A.安抚服务对象情绪，稳定其行为

B.对危机事件进行详细调查，收集证据

C.制定详细的危机干预计划，并立即执行

D.评估危机事件的严重程度，确定危机类型

9.社会工作介入阶段，社会工作者与服务对象建立专业关系的质量主要体现在（）。

A.服务对象对社工的依赖程度

B.服务对象对社工的信任和合作程度

C.服务对象对社工收入的满意程度

D.服务对象对社工个人特质的喜爱程度

10.社区工作方法中，“社区教育”的主要目的是（）。

A.改变社区居民的态度和行为，促进社区发展

B.增强社区居民的权力，挑战社会不公

C.满足社区居民的各种物质需求

D.完善社区的管理制度和组织架构

11.评估社会工作者介入效果时，常用的“服务对象满意度量表”主要测量的是（）。

A.服务对象对社工个人品质的评价

B.服务对象对服务过程和结果的满意程度

C.服务对象对社会经济状况的满意程度

D.服务对象对社会政策的满意程度

12.在小组工作中，社会工作者运用“角色扮演”技巧的主要目的是（）。

A.帮助组员体验不同角色，理解他人感受

B.测试组员的情绪控制能力

C.展示社工的专业技巧，树立专业形象

D.增加小组的娱乐性，活跃小组气氛

13.社会工作行政中，“个案管理系统”的主要功能是（）。

A.收集和管理与服务对象相关的资料信息

B.制定和执行社会工作服务机构的发展战略

C.管理社会工作者个人的工作时间和任务

D.协调社会工作者之间的工作关系和冲突

14.针对有犯罪行为的服务对象开展社会工作，需要遵循的专业伦理原则是（）。

A.自由自愿原则

B.完整性原则

C.不干涉原则

D.公平对待原则

15.在社区工作过程中，社会工作者动员居民参与的主要方式是（）。

A.通过行政命令强制居民参与

B.仅仅依靠物质奖励吸引居民参与

C.通过沟通、教育和赋权，激发居民参与意愿

D.由少数精英分子代表居民参与

16.社会工作者在运用“优势视角”时，主要关注服务对象的（）。

A.局限性和不足之处

B.需要和问题

C.过去失败的经验

D.资源、能力和潜力

17.小组结束阶段，社会工作者